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用泰勒公式和帕德逼近估算lnn近似值问题:对任意正整数n,如何计算lnn的(不足或过剩)近似值?方法1:泰勒展开23nxxn-1xnln(1+x)=x-+-⋯+
1.6近似数1.直接写得数。(1)一部手机998元,约是()元;一台电脑6018元,约是()元。(2)光明小学有4201人,大约有()人。(3)文化馆展览图片3
第11课时近似数1.直接写得数。(1)一部手机998元,约是()元;一台电脑6018元,约是()元。(2)光明小学有4201人,大约有()人。(3)文化馆展览图
简单的近似数1.490、510和590这三个数中,最接近500的数是(),最接近600的数是()。2.写出下面的数约等于几百或几千。495≈1025≈4992≈
求近似数1.一个数由9个亿、5个百万、7个千组成,这个数写作(),如果省略万位后的尾数,是()如果省略亿位后面的尾数,是()亿。2.省略万后面的尾数求近似数。5
5.5小数点位置移动引起小数大小的变化一、直接写得数。二、观察魔术箱上的两个数,你发现了什么,填一填。三、学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球
5.7求小数的近似数一、求下面小数的近似数。1.4.47 0.087 (保留一位小数)2、6.907 0.685 (保留两位小数)二、在横
1.用比较法解准确数与近似数的问题、填一填.(每空2分,共32分)1.实验二小六年级482名毕业生为母校捐献了近1000本课外读物用于丰富学校图书馆藏书这句话中
1、填一填(1)把2.09扩大100倍是(),把30.62缩小到原来的()是0.3062。(2)把600缩小到原来的()是0.06。(3)把0.008扩大到原来
判断(1)100个0.01是1。()(2)要把一个小数扩大到原来的1000倍,只要在这个数的末尾添上3个“0”就行。()(3)一个数的小数点向左移动,这个数就会
4.3.1小数点移动的变化规律1.把500.34的小数点向( )移动( )位,就得到5.0034,相当于把它( )到它的( )。2.把5.59的小数点向
4.3.2小数位移规律的应用例21.直接写得数。451÷10= 45.1÷10= 45.1÷100= 45.1÷1000=5÷10= 50÷10= 5
第1课用“四舍五入”法求小数的近似数1.按要求写出表中小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数29.97433.248
4.8小数的近似数一、填空 (1)保留()位小数,表示精确到十分位。 (2)保留三位小数,表示精确到()位。 (3)把1520000改写成“万”作单位的数
4.5小数点移动引起小数大小的变化一、填空(1)把0.011扩大10倍,得( );把0.001扩大100倍,得( ); 把0.001扩大1000倍,得( )
近似数1.8□578≈80000,□里可以填的数有()。2.一个五位数,精确到万位约是5万,这个五位数最大是(),最小是()。3.在括号里填上合适的数。7900
1.填空①一个小数保留()位小数,表示精确到十分位。②把小数保留到小数点后第三位,表示精确到()位。2.判断(对的打“√”,错的打“×”)①7.295保留两位小
1.填一填①0.09扩大到它的100倍是( ),也就是把小数点向右移动( )位;把7.4的小数点向左移动一位是( ),也就是把小数缩小到