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第2课时余数与除数的关系1.判断题。（1）、9×（）＜68，括号里最大能填8。()（2）、28÷5=5……3（）（3）、33÷7=5……2（）2.竖式计算。35
第一课时有余数的除法余数和除数关系填一填。1、当除数是6时，余数可能是（），最大是（），最小是（）。当余数6时，除数可能是（），最小是（）。当余数是100时，余
第2课时除数和余数的关系1.括号里最大能填几？（）×5<28（）×4<2659>7×（）65>（）×82.一个数除以6，如果有余数，余数最大是多少？3.有一堆橘
除数是整十数的笔算，“四舍”法试商填空超市酸奶优惠促销，妈妈用了60元买了30盒酸奶，平均每盒（）元。一个数的20倍是440，这个数是（）。2.120÷30=4
除数是整十数的口算口算540÷60。方法一：想：60×（）=540，所以540÷60=（）。方法二：想：54÷6=（），所以540÷60=（）。方法三：想：54
2.6有余数的除法判断商是几位数。42.108只小动物聚餐，每桌坐4只小动物，一共可以坐满多少桌？3.把372个西红柿平均装进6个大箱子里，每箱装多少个？ 答案
9.3除数是一位数的除法1.口算下面各题。50÷5=210÷7=700÷7=2.笔算下面各题。105÷3=268÷4=3.水果店有124个火龙果，平均放在4个筐
6-1小数加减法（1）1.用竖式计算下面各题。18.35+12.35= 9.72+7.62= 34.72-24.54= 88.6-43.7=2.李强
6.2小数的加法和减法（2）1.用竖式计算并且验算。49.68+23.2= 100-75.34= 3.41+1.8= 2.1-0.38=2.用
2.6分子相同的分数比较大小1.下列分数中，比大的是（）。A.B.C.2.涂一涂，比一比。答案B
除数是整十数的口算1.填空题。720÷90的商是_______。2．计算题。158÷20≈445÷90≈220÷50≈630÷70=3.解答题。把320千克草莓
除数不接近整十数的试商方法2610441.我会选。商大了商正好商小了342729商大了商正好商小了251756商大了商正好商小了2.列竖式计算。258÷36=3
商不变规律中余数的变化1．700÷30=()A.23……1B.23……10C.232.判断：计算560÷60时，利用商不变规律，把560÷60看作56÷6，商是
二年级下册数学常考有余数的除法专项应用题专项一、常见的平均分余数问题1.学校有50个，每班发8个，可以发给几个班，还剩几个?2.食堂买来40袋面粉，如果每天吃6
二年级下册数学有余数的除法常考易错题【九大考点一次掌握】一、常见的平均分余数问题。1、学校有50个每班发8个，可以发给几个班，还剩几个?50÷8=6(个)……2
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