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4.2分数的意义1.小明看一本书要8天看完,小强看同样的一本书需要10天看完,二人都看了4天,小明剩下全书的(),小强剩下全书的()。2.五年级一班女生人数是男
4.7真分数、假分数的意义和特征1.分子()分母的分数叫真分数。真分数()1。2.分子是4的假分数有()个。3.合唱队里有12个男生和11个女生,男生人数是女生
6.6分数加减法的简便算法1.根据运算定律填一填。910+35=35+( ) 19+38+58=19+ + 12+18=18+( ) 112+
6.7分数加减法的应用一杯纯牛奶,小红喝了14杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?2.一杯纯牛奶,乐乐喝了13杯后,觉
9.3分数的加减法1.填空。(1)1112-712表示()个112减去()个112,差是(),约分为()。(2)25+47+35=++47,这里运用了加法()律
4.1.1分数的意义一、填空。1、在进行测量、分物或计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用()来表示。2、一个整体可以用自然数1来表示,我们常常把它叫做()。
分数的意义和分数单位1.表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。2.一堆煤可以烧12天,,平均每天烧这堆煤的,5天烧这堆煤的。3.的分数单位是(),再
异分母分数加减法1.-=+=-=+=2.张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的,第二天卖出了总数的,两天共卖出总数的几分之几?3.一根彩带长米,第一次用去米,第
2.1分数的意义看图填空。涂色部分占()涂色部分占()涂色部分占()空白部分占()空白部分占()空白部分占()把6米长的铁丝平均截成6段,每段长是()米,是这根
4.2分数加减法(2)1.比95千克少千克是多少千克,列式是( )2.先根据图写等式,并根据这个等式写一个题目.3.李师傅要加工一批零件,第一天加工了,第二
4.1分数加减法(1)1.+可以直接相加,是因为两个加数( )A.分子相同B.分数单位相同C.都是真分数2.计算下面各题。1-=-=+=-=+=-
7.2分数的意义和分数加减法1.在下面的括号里填上适当的数。EQ\F(20,30)是( )个EQ\F(2,15) 0.875=EQ\F(
百分数的意义及读写法1、读与写。3.05%读作:()120%读作()百分之六十点零八写作:()百分之零点一二写作()2、用合适的数表示阴影部分。参考答案1、百
练习范围:月日姓名:分数加减混合运算(一)题数:100分秒成绩:123月日姓名:练习范围:分数加减混合运算分秒成绩:(一)题数:100123月日姓名:练习范围:
四年级下册数学小数加减法简便运算★在小数加减法计算中运用整数加法运算律和减法的性质,使其能够简便计算的关键在于凑十法,凑整法。加法交换律:a+b=b+a加法结合
四年级下册数学小数加减法简便运算★在计算中运用,使其能够简便计算的关键在于。加法交换律:加法结合律:整数减法的运算性质:①②加法结合律:5.3+(17.13-4
年月日用时:得分:18+24=69-34=48+46+4=31+15()95-1641+29=38+30=3+22+68=73-49()62+2362+12=7