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3.6加减法的验算先列竖式计算，再验算。513-363=621+309=354-219=332+159=不计算，直接写出下列各题的结果。（1）已知951-437
1．先用竖式计算，再验算。358+237=283+145=631-315=463-118=2.大型的服装厂第一天制作367件服装，第二天制作271件服装。两天一
4.2分数加减法（2）1.比95千克少千克是多少千克，列式是（ ）2.先根据图写等式，并根据这个等式写一个题目． 3.李师傅要加工一批零件，第一天加工了，第二
4.1分数加减法（1）1.+可以直接相加，是因为两个加数（ ）A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数2.计算下面各题。1-=-=+=-=+=-
7.2分数的意义和分数加减法1.在下面的括号里填上适当的数。EQ\F(20,30)是（ ）个EQ\F(2,15) 0.875＝EQ\F(
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000 2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上
小学数学六下总复习题--------数与代数时间:40分钟满分:100一、填空我能行，全部填对才真行。1.60606000是一个（ ）位数，这个数读作（
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例的意义和基本性质学习目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小，初步体会图形的相
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本13681020……
小学数学六年级下册总复习专题讲解及训练模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。（3）
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容正比例和反比例学习目标1、使学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量，能根据正、反比例的意义判断两种相关联的量是否成正比例或
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例尺、面积变化、确定位置学习目标1、使学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺，能按给定的比
人教版八年级数学上册15.2.2分式的加减法同步训练习题 一．选择题（共7小题）1．（2015•义乌市）化简的结果是（ ）A．x+1 B． C．x﹣1 D．2
20以内进位加法——凑十法练习题（1）凑十法口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数凑十法：进位加法使用8+4=7+6=6+6=9+6=9+3=+++++10+10
.口语交际与写话一、学会道歉。1、擦家具时，我不小心打碎了花瓶。我这样对妈妈说：2、我不小心碰落了同学的书本，我赶紧捡起来，并对他说：二、先填一填，再写一句祝福
四年级下册数学小数加减法简便运算★在小数加减法计算中运用整数加法运算律和减法的性质，使其能够简便计算的关键在于凑十法，凑整法。加法交换律：a+b=b+a加法结合
四年级下册数学小数加减法简便运算★在计算中运用，使其能够简便计算的关键在于。加法交换律：加法结合律：整数减法的运算性质：①②加法结合律：5.3+(17.13-4
年月日用时：得分：18+24=69-34=48+46+4=31+15()95-1641+29=38+30=3+22+68=73-49()62+2362+12=7
