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小升初英语情态动词—can、could情态动词－－can,could can的词义 表示体力或脑力方面的能力或客观上的可能。如： Canyourideab
小升初英语情态动词——needneed(需要)的用法与dare几乎完全相同。即在否定句或疑问句中，和其他情态动词一样，本身无变化，后面用不带to的动词不定式；在
小升初英语情态动词may、might情态动词--may,might may表示允许或请求 MayIcomein?－Yes，do.我可以进来吗?--请进。
小升初英语情态动词——shouldShould表示劝告、建议时 这时should常译作应当。如： WeShouldlearnaboutthecomputer
小升初英语情态动词——havetohaveto加动词原形 表示不得不、必须的概念。它比must更含有客观条件使得必须如此做的意思，并有较多的时态。如： Mr
小升初英语情态动词——would情态动词--would Would是will的过去式，可用于各人称，表示过去时间的意志、愿望和决心等。如： Hedeclar
小升初英语情态动词——oughtought只有一种形式，后面须跟带to的动词不定式。Ought表示有义务或必要做某件事，还可表示劝告。如：. Youought
小升初英语情态动词——will可用于各人称，表示意志、意愿、决心、允诺等。如： Iwilltry.我愿一试。 Iwilldomybest.我一定尽力而为。
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000 2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上
小学数学六下总复习题--------数与代数时间:40分钟满分:100一、填空我能行，全部填对才真行。1.60606000是一个（ ）位数，这个数读作（
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例的意义和基本性质学习目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小，初步体会图形的相
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、仔细观察每张表格，思考表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格1数量/本13681020……
小学数学六年级下册总复习专题讲解及训练模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。（3）
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容正比例和反比例学习目标1、使学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量，能根据正、反比例的意义判断两种相关联的量是否成正比例或
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例尺、面积变化、确定位置学习目标1、使学生在具体情境中理解比例尺的意义，能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺，能按给定的比
.口语交际与写话一、学会道歉。1、擦家具时，我不小心打碎了花瓶。我这样对妈妈说：2、我不小心碰落了同学的书本，我赶紧捡起来，并对他说：二、先填一填，再写一句祝福
六年级英语小升初语法易错动词四大时态综合训练卷班级：姓名：得分：一、基础训练1.[基础]按要求写出下列单词的正确形式。(1)is(过去式)was(9)do(三单
六年级下册英语小S初语法易错动词四大时态综合练习卷班级:姓名:得分:一、基础训练1.[基础]按要求写出下列单词的正确形式。(1)is(过去式)was(9)hav
六年级小升初英语动词语法填空专项练习(130题)27.Is，snowing，isn't33.Will,be,won't,wantedhasbeen46.has,
