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1.玲玲和朋友们去游乐场玩，你能用数对表示出下面这些地点的位置吗？大门（，）跳跳床（，）碰碰车（，）摩天轮（，）跷跷板（，）2.下面是四年级（1）班的坐席表。（
1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(
考考你。1．当我们面对朝阳时，前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。 2．而当我们面对地图时，上面是()，下面是()，左面是()，右面是()。 二、
一、填空。学校在兰兰家北偏东40°的方向上，那么兰兰家在学校（）的方向上。二、看图填空。45°25°35°25°1.如右图（12分）（1）电视台在学校的北偏方向
以学校为观测点。邮局北书店45°30°20°西东电影院15°图书馆南（1）邮局在学校偏的方向上，距离是m。（2）书店在学校偏的方向上，距离是m。（3）图书馆在学
认识图形的旋转方向从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了( )。 2绕中心点顺时针旋转90°到( )所在位置。 3.下图中的长方形甲绕点A( )
1、画图。用数对表示点A、B、C的位置。在图上标出点D（2，3）、E（4，1），再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是什么图形？2、填空。（1）书店在区政府（）
八、回顾整理7、图形的位置与运动一、填空1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（ ）重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
5.1图形旋转的方向和角度1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。2.从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？3.左侧有
3.2从不同方向观察物体1.从正面、上面、侧面观察立体图形，看到的形状是相同的观察面是（ ）A．正面和上面B．正面和侧面C．上面和侧面C．上面和侧面2
1.下面有几间房子,请你用数对表示出小猫住在哪间房子里。2.根据下图填空。①电信局在学校的( )偏( )( )方向。②体育中心在学校的( )方。③农贸市
2.2用数对表示位置亮亮观看演出拿到的座位票是5排12号，用数对怎么表示这个数？用数对表示动物园其他场馆的位置表示位置。若图中点D是（2，3），则A、B、C三点
2.5图形与位置1.看图回答问题。如果你现在的位置是(4,2)。阅览室在你的什么方向?操场在你的什么方向?2.看图说一说。汤涵家在汇丰一村,下面是她放学回家的行
2.3图形的位置与运动（1）1.填一填。(1)正三角形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,正五边形有( )条对称轴,由此推算,正n边形有( )条对
2.4图形的位置与运动（2）1.填一填。(1)小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示;小星坐在第2列第5行,用( , )表示。用(6,1)表示的同学坐在第
第1课时图形与位置1.填空题。(1)下图中,小狗的位置用数对表示为( ),小鸡的位置用数对表示为( ),小猫的位置用数对表示为( ),小鸭子的位置用数对表
确定位置同步练习1.填空。（1）小玲和小明都在同一教室上课，小玲的座位在第2列，第3行，简记为（2，3）。小明的位置简记为（3，4），则小明在该教室的位置（
确定位置同步练习 一、考考你。 1．当我们面对朝阳时，前面是()，后面是()，左面是()，右面是()。 2．而当我们面对地图时，上面是()，下面是()，左
确定位置同步练习一、四（1）班学生做早操。1．玲玲在第（）列第（）行，用数对表示为（，）；小强在第（）列第（）行，用数对表示为（，）；王芳在第（）列第（）行，用
