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小学语文阅读理解—“阅读思维点拨”一、认真审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思
四年级语文下册每日词语句子背诵默写单第1课《古诗三首》姓名：年级：zhùsùzácǎobōpíchúdòuxīshǎomáowūfángyánqīnɡtínɡw
三年级语文下册重点句子仿写记录单第二课《燕子》★课文原句：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。1、句子分析：作者
思维导图作者吴承恩作者及简介创作年代明代文学体裁长篇小说金蝉子转世唐僧如来佛祖的大弟子唐僧大徒弟孙悟空齐天大圣美猴王兵器如意金箍棒唐僧二徒弟主要角色猪八戒天蓬元
燕子在休憩。瓢虫被北京人叫作花大姐。难道这幅画不有趣吗多么感人的一个故事呀！还是不要，那不成样子。．．．凡是努力的孩子，成绩都会进步。蜻蜓飞过来，把清早飞行的快
三年级下册期末复习专题（一）语音与词汇一、判断下列每组单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。()1.sevensister()2.nin
期末复习专题（一）语音和词汇一、选出每组单词中不同类的一项。（一）（2020靖江）()1.A.chickenB.duckC.cake()2.A.dinnerB.
六年级小升初语文必考句子专项提升练习卷班级：班级：班级：一、按要求写句子。1.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词合并成一句话)不管唱的是什么，听
