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2.1分类整理1.把会飞的动物圈出来。2.把同类的物体圈出来。3.把每组中不同类的划去。答案提示1.2.3.
2.2比长短、轻重、高矮1.长的画“√”,短的画“○”。2.高的画“○”,矮的画“✕”。3.重的画“√”,轻的画“✕”。答案提示1.√○2.○×3.(1)×√(
综合练习口算。4×4=2×1=3×5=5×4=5×5=3×3=4×3=3×2=4×2=5×3-7=2×2+5=4×5+8=看图写算式。==在（）里填上合适的数。
3的乘法口诀填一填。一共有多少个萝卜？加法算式：乘法算式：口诀：根据口诀写乘法算式。三五十五二三得六算一算。3×2=3×1=2×2=3×3=4×3=2×3=小明
5的乘法口诀填一填。有（）串樱桃，每串（）个，一共有（）个樱桃。加法算式：乘法算式：口诀：照样子，填一填。在○里填上“>”“<”或“=”。5×4○5×35+5+
认识东北、西北、东南、西南1、想一想，你会填吗？（1）当你面对东面时，后面是（），左面是（），右面是（）。（2）当你面对南面时，后面是（），右面是（），左面是（
认识平移1、填空（1）推拉抽屉是（）现象。（2）遥控车天线向上拉出10cm，是（）现象。（3）沿直线行进的火车是（）现象。（4）电梯的升降是（）现象2、把图形向
认识旋转一、判断1、圆有无数条对称轴。（）2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）3、所有的三角形都是轴对称图形。（）4、火箭升空，是旋转现象
比一个数的几倍多（或少）几的计算方法看图列式计算。公园里有蜻蜓24只，蝴蝶的只数比蜻蜓的3倍多6只，小鸟的只数比蜻蜓的4倍少5只，蝴蝶多少只？小鸟有多少只？3.
两位数乘一位数（不进位）的笔算用竖式计算。42×2=33×3=22×4=在圆圈里填上“>”“<”或“=”。13×231×242×224×231×313×325×
整十数乘一位数的口算直接写得数。60×8=30×5=40×9=6×80=30×5=8×60=50×3=90×4=70×6=40×9=2.口算下面两道题，并写出口
2.1用字母表示数填空题。教室里原来有a人，走了4人，还剩人。三个连续的自然数，第一个数字用字母X表示，则第二个数字为，第三个数字为。小明骑共享单车，t小时行了
2.2用字母表示等量关系填空题。用字母a表示钢笔的单价，b表示数量，c表示总价，那么C=。2、汽车行驶的路程用s表示，速度用v表示，时间用t表示，那么t=。3、
2.3用字母表示数量关系、公式填空题。1、一个等边三角形，边长为a，那么周长c=。2、一个长方形的长是8米，宽是a米，那么它的面积s=；周长c=。二、选择题。1
角的度量1.度量角的大小，可以用（）。角的计量单位是（）。把半圆平均分成（）份，每一份所对的角就是（）的角，记作（）。2.当9点时，钟面上时针和分针组成的角是（
角的分类1.填空。（1）一个周角=（）平角=（）个直角；1个平角=（）个直角。（2）我们学过的角按从小到大排列为（）（）（）（）和（）。（3）钟面上（）点整的时
直线、射线、线段1.把线段的一段无限延长，可以得到一条（），把线段的两端无限延长，可以得到一条（）。2.选择。（1）直线上的两点间的一段叫（）。A.直线B.射线
2.3异分母分数加减法1.看图填一填。2.填空题。(1)15和17相加,因为15和17的( )不同,所以不能直接相加,计算时,先要( ),把它们化成(
在平面上标出物体位置一、以学校为观测点，填一填。（1）邮局在学校（）的方向上，距离是（）米。（2）书店在学校（）的方向上，距离是（）米。（3）图书馆在学校（）的
用方向和距离确定物体位置一、填一填。（1）确定物体的位置时必须具备两个条件，分别是（）、（）（2）我们认识的八个方向，分别是（）、（）、（）（）、（）、（）、（
