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4.3初步认识轴对称图形1.判断下面的图形是对称的吗,是就在()里打√,不是就在()里打×。()()()()()()2.我能按对称轴画出图形的另一半。参考答案1
5.1认识小数1.像4.69、0.47和9.70这样的数叫做(),“.”叫做()。2.读出下列各数。0.81米可读()米9.25厘米可读成()厘米33.45克可
5.2分数和小数互化1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.3.34是由个一、个十分之一和个百分之一组成的。3.一
一、大数与小数的认识1、我会填。(1)6023050037读作( ),二千五百三十二万六千写作( )。 (2)一个数千万位上的数是6,千位上的数是2,
第1课时小数的意义及其与分数的关系1.填写下面表格用分数表示用小数表示0.5270.232.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到
第3课时小数、分数的加减法1.甲数是3.2,比乙数多1.7,甲、乙两数的和是( )A.1.5B.4.7C.4.92.的分子加上14,要使分数的大小不变
第2课时小数的认识.1.看图写出合适的小数,再读一读.(1)写作:。读作:。(2)写作:。读作:。2.(1)一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组
5.1分数的认识1.填空。(1)把单位“1”()分成若干份,表示其中的()或者()的数,叫作分数。表示其中一份的数,叫作()。(2)的分数单位是(),它有()个
分数与小数的互化1.填空。(1)小数化成分数,原来有几位小数,就在1后面添()作分母,原来的小数部分作()(整数部分不变),能约分的要()。(2)分母是10、1
7.5分数与小数的互化1填空。(1)小数化成分数,原来有几位小数,就在1后面添()作分母,原来的小数部分作()(整数部分不变),能约分的要()。(2)分母是10
1.填空。 (1)0.9 表示( )分之( )。 (2)0.07表示( )分之( )。 (3)0.013表示( )分之( )。 (4)4.27
分数与小数的互化1.把下面的小数化成分数。0.36= 0.375= 0.65= 1.2=2.5= 0.38= 0.1= 0.005=2.把下面的分数化成
一、想一想,填一填。1.的分数单位是( ),化成用1%作单位的数是( )。2.4÷5= = =( )%=36∶()。二、填表。分数
二、体检中的百分数第1课百分数的认识一、细心填写: 1、表示一个数是另一个数的( )的数,叫做百分数。百分数也叫( )或(
第2课时真分数、假分数与带分数的认识1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.填空题。(1)8个113是( ),59是( )个19。(2)56的分数单位是(
第7课时分数与小数的互化1.把下面的小数化成分数。0.36= 0.375= 0.65= 1.2=2.5= 0.38= 0.1= 0.005=2.把
第1课时认识负数、分数1.填空题。(1)如果-80米表示小明向西走了80米,那么小华向东走了100米,记作( )米。 (2)在-9、-2、4、0、+3.8、
4.22分数和小数的互化1.把0.9、0.03、1.21、0.425化成分数。2.把7.38化成分数3.把310、67100、2491000化成小数。答案提示1
4.6分数和小数的互化1.填空。(1)0.9 表示( )分之( )。(2)0.07表示( )分之( )。(3)0.013表示( )分之
分数与小数的互化1.0.5里面有()个十分之一,是EQ\F((),())。0.35里面有()个百分之一,是EQ\F((),())。0.315里面有(