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专题28有关三角形中线、角平分线、高线问题【方法点拨】1.中线长定理：中,是边上的中线，则.2.内角平分线定理：AD为△ABC的内角∠BAD平分线，则.说明：三
11.1.1三角形的边 基础知识一、选择题1.下列图形中三角形的个数是（）A．4个B．6个C．9个D．10个答案：D2.下列长度的三条线段，能组成三角形的是()
第11章《三角形》同步练习（§11.1与三角形有关的线段A）班级学号姓名得分1、填空题：(1)由____________三条线段______所组成的图形叫做三角
11.1.3三角形的稳定性基础知识选择题1.如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定矩形门框ABCD，使其不变形，这种做法的根据是（ ）A．两点之间线段最短 B
第11章《三角形》同步练习（§11.2与三角形有关的角）班级学号姓名得分1．填空：(1)三角形的内角和性质是__________________________
11.2.2三角形的外角基础知识选择题1．（2013•襄阳）如图，在△ABC中，D是BC延长线上一点，∠B=40°，∠ACD=120°，则∠A等于（ ）A．6
11.2.1三角形的内角和基础知识选择题1.下列说法正确的是()A.三角形的内角中最多有一个锐角;B.三角形的内角中最多有两个锐角C.三角形的内角中最多有一个直
课题：《三角形复习课》课型：第2课时教师复备或学生笔记栏一、判断：1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。（）2、三角形的外角和等于它内角和的2倍。（）
第12章《全等三角形》同步练习（§12.1～12.2）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）（第1题）（第3题）1．如图，△ABC≌△DEF，A与D，
第12章《全等三角形》同步练习班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）1．到一个角的两边距离相等的点都在_________.2．∠AOB的平分线上一点M
2013秋八上数学第11章《三角形》测试题一、选择题1．一个多边形内角和是10800，则这个多边形的边数为（）A、6B、7C、8D、92．能将三角形面积平分的是
课题：《三角形复习题》课型：第1课时教师复备或学生笔记栏一、选择题(本大题共9小题，每小题3分，共27分．在每小题所给的4个选项中，只有一项是符合题目要求
课后训练基础巩固1．下列说法中，不正确的是( )．A．形状相同的两个图形是全等形B．大小不同的两个图形不是全等形C．形状、大小都相同的两个三角形是全等三角形D
第13章《轴对称》同步练习（§13.3）班级学号姓名得分一、填空题（每题3分，共30分）1．等腰三角形的一个角是110°,则它的底角为_______°．2．等腰
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1．如图，图中三角形的个数为（ ）A．2B．18C．19D．202．如图所示，第1个图中有1个三
第十二章全等三角形12.1全等三角形 12.2三角形全等的判定专题一三角形全等的判定1．如图，BD是平行四边形ABCD的对角线，∠ABD的平分线BE交AD于点E
13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1．如图在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC，分别交AB、AC于
11.2与三角形有关的角专题一利用三角形的内角和求角度1．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（ ）A
12.3角的平分线的性质专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG
人教版八年级数学上册11.1.2－11.1.3《三角形的高、中线、高和稳定性》同步习题 一．选择题（共7小题）1．（2015•长沙）如图，过△ABC的顶点A，作
