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第2课时含两级混合运算算式的计算方法1.用脱式计算。14+3×654-7×383-14÷29+8×82.填“>”“<”“=”。20+20÷4()6×6-920+
第1课时同级混合运算算式的计算方法1.我会算。19+30-2856-49+3827÷3×49×4÷32.判断并改正。(1)36-27+3=36-30改正:=6(
第4课时小数连加和加减混合运算1两个数的和是56.8,如果一个数增加13,另一个数减少15,这时两个数的和是( )A.54.8B.57.8C.58.8
6-3小数加减混合运算1.计算下面各题。4.6-1.37+5.38 8.24-(2.16+3.29) 16-7.28-3.24 10.3+6.85-4.5
6.2小数的加减混合运算1.竖式计算。28.7+4.69=45-7.34=2.脱式计算。24.3+7.85-9.293+6.52041-(1030+945)÷2
第五课时分数混合运算 1.计算下面各题。45÷14÷71089×34÷81578+1316÷1316 2.一个长方形课桌面的周长是2米,它的长是34米。课桌的宽
第3课时异分母分数加减混合运算1.计算下面各题。1-27-57 13+59+1923-38-1414+512+1359+23-49 23-16+13
6.5分数加减混合运算1.计算下面各题。78-512+56 45+310-1120 35-58-16 1-112+142一个加工厂,第一天加工
6.3分数加减混合运算一、计算下面各题。 二、列式计算。 1.与的差比多多少? 2.一个数比20与的和少,这个数是多少?三、应用题。 1.工程队修一
分数加减混合运算(1)1.分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序(),都是按()的顺序计算,有小括号的要先算()。在算式+(-)中,要先算()法,再算(
分数加减混合运算(2)1.用运算规律巧妙算一算。+++=5--=-+-=-(-)=2.在里填上合适的运算符号。3.有两块布,第一块m,第二块比第一块少m,两块布
四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。1.加法、减法、乘法、除法统称()。一个数加上()还得原数。2.在计算(2000-36×47)÷44时,先算( ),再
15.2分式的运算专题一分式的混合运算1.化简的结果是( )A.B.C.D.2.计算.3.已知:÷-x+3.试说明不论x为任何有意义的值,y的值均不变.专题
课后训练基础巩固1.(河南)一种花瓣的花粉颗粒直径约为0.0000065米,0.0000065用科学记数法表示为( ).A.6.5×10-5 B.6
第15章《分式》同步练习(§15.2分式的运算)班级学号姓名得分一、选择题1.下列各式计算结果是分式的是().(A) (B) (C) (D)2.下列计算中正确的