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1.8大小比较（1）1在〇里填上“＞”“＜”或“=”。378〇37804673〇46535900〇50902在□里面填上合适的数。3000＜300□8□4＜82
第3课时比较小数的大小1.先写小数，再比较大小。2.把下列商品的价格按从高到低排列。3.用0、0、1、2和小数点组成小数． （1）这4个数组成的最小的小数是？
第3课时分数大小的比较1.下列分数中，比大的是（）A.B.C.2.涂一涂，比一比。答案B
万以上数的大小比较和改写1.在8的后面添（）个0是八万，再添（）个0是八亿。我国有1300000000人口，这个数写成用“亿”作单位的数是（）。2.409800
小数的大小比较1.比大小。0.3○0.52.7○2.073.5○4.21.8○1.792.3名同学进行百米赛跑，小军的比赛成绩15.30秒，小强的比赛成绩14.
第2课时小数的意义和大小比较1.在横线上填上“＞”或“＜”。3.1元1.9元10元9.8元4分米3.8分米0.4米0.8米2.把0.7米，1.7米，1.4米，2
7.2比较小数的大小1.0.5米○0.8米1.6元○1元6角2.在女子跳远比赛中，芳芳跳了1.2米，圆圆跳了1.7米，丽丽跳了1.5米，珍珍跳了1.3米。在这次
7.3比较小数的大小1.你能在○里填上“＞”或“＜”吗？0.8○0.7 0.8○1.8 7.9○7.80.3○0.52.3○3.20.4○4.4
5.5小数点位置移动引起小数大小的变化一、直接写得数。二、观察魔术箱上的两个数，你发现了什么，填一填。三、学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球
4.5小数点移动引起小数大小的变化一、填空（1）把0．011扩大10倍，得（ ）；把0．001扩大100倍，得（ ）； 把0．001扩大1000倍，得（ ）
多位数的改写和比较数的大小1.63亿=（）70万=（）770亿=（）2.7500000=（）万 900000000=（）亿30400000=（）万 1020
1.填一填①0.09扩大到它的100倍是（ ），也就是把小数点向右移动（ ）位；把7.4的小数点向左移动一位是（ ），也就是把小数缩小到
异分母分数的大小比较1.先通分,再比较每组分数的大小。(1)512和34 (2)49和58 (3)1120和7152.动物园正在进行竞走比赛,总
第1课时异分母分数大小的比较1.填空题。(1)通分时,用各分数分母的( )作公分母比较简便。(2)14和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
1.在（）里填上〉、〈或=。（）（）1（）1（）（）0.4（）0.82.在、、、、、中最接近0的有（ ），最接近1的有（ ），最接近的有（
2.6分子相同的分数比较大小1.下列分数中，比大的是（）。A.B.C.2.涂一涂，比一比。答案B
第2课时数的读写改写、大小比较(1)一个八位数,十位上是3,千位上是5,千万位上是9,其余各位上都是0,这个数是( ),读作( ),省略“万
专题22函数值的大小比较小题解题秘籍构造函数的重要依据常见构造类型常见的指对放缩，，，常见的三角函数放缩其他放缩，，，，，，放缩程度综合，方法技巧1构造相同函数
