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第2课条形统计图（2）填空。（1）条形统计图是用一个（）表示一定的数量,根据数量的多少画出长短不同的（）。从条形统计图中可以看出（）。（2）绘制条形统计图可以根
条形统计图填空（1）用涂格子的方法表示统计表中数据的统计图叫做（）统计图。（2）条形统计图能清楚地看出（）。2.三年级（1）班同学对他们所喜欢的图书类别进行统计
十一、新校服——条形统计图第1课条形统计图(1)填空。（1）条形统计图是用一个单位长度表示一定的（）,用直条的长短表示（）的多少，条形统计图可以表示出（）。（2
五、平均数与复式条形统计图1、哪个队的成绩好一些？（提示：解答时，可以求出男生队和女生队平均每人踢毽子的个数，然后再比较。求平均每人踢毽子的个数就是求平均数，平
第1课时认识复式条形统计图1.判断题（1）复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观。（）（2）复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形
第2课时读复式条形统计图1.阳光小学四年级（1）班立定跳远成绩统计表优良及格不及格男生/人61342女生/人7991评分标准
条形统计图与折线统计图的比较1．填空。（1）如果要从所制作的统计图中反映数量的多少，制作（）统计图。如果要从所制作的图中既反映数量的多少，又要反映数量增减变化的
确定位置同步练习1．在平面内，确定点的位置一般需要个数据．2．剧院里6排4号可用（6，4）来表示，则5排1号可表示为，（7，3）表示的含义是．3．已知书店与学校
确定位置同步练习1.填空。（1）小玲和小明都在同一教室上课，小玲的座位在第2列，第3行，简记为（2，3）。小明的位置简记为（3，4），则小明在该教室的位置（
统计一、填空。1.三个数的平均数是120,加上一个数,四个数的平均数是115,这个数是()。2.小强考了语文、数学、英语、品社、科学五门功课,数学成绩不算在内,
统计与概率一、填空。1、4、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1这组数据的众数是（），中位数是（），平均数是（）。2、给一个正方体木块
统计一、填空题。 1、我们学过的统计图有( )和( )。2、用统计图反映一个人的体温变化情况时，最好选用（ ）统
确定位置一填空。1.表示物体位置时,竖排叫做(),横排叫做()。确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。2.李强在教室的位置是(4,7),他
统计一、想一想，填一填。1．数据58，57，42，45，50，54的平均数是（），中位数是（）。2．已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是
统计一．填空题我能行。1．学校统计全校各年级人数及总人数，应选用()统计图；气象局统计一昼夜气温情况，应选用()统计图。年份单位：（万人）02468101214
统计1。填一填。(1)统计活动要经历()、（）、（）等过程。经整理后的数据可以用（）或()表示。根据统计结果可以作出()和（）。(2)常用的统计图有()统计图、
扇形统计图（2）1.(1)技术人员有多少人?已知后勤人员比技术部2%技术人员人员少56人。某化工厂各类人员情况统计图2017年1月制(2)你还能提出哪些数学问题
扇形统计图（1）1.小兰家2014年10月共支出800支出小兰家2014年10月支情况如右图所示。出情况统计图，(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)这
统计综合应用1.下面是某次前进小学和东风小学六年级学生体重调查情况统计图。（1）两个学校六年级学生300人，根据上面的统计图填写下面的统计表。前进小学六年级学生
