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人教版高中英语必修五词汇表(含教材例句及词汇用法讲解)

人教版高中英语必修五词汇表(含教材例句及词汇用法讲解)Book5 Unit1characteristic /ˌkærəktə'rɪstɪk/n.[C]特征;特性

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人教版高中英语选修六词汇表(含教材例句及词汇用法讲解)

人教版高中英语必修六词汇表(含教材例句及词汇用法讲解)Book6 Unit11.△realistic /ˌri:əˈlɪstɪk/adj. 现实主义的;逼真的;

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一下数学-认识图形之补砖问题专项讲解+练习

一年级数学认识图形之补砖问题专题讲解典型例题:下面一共缺了()块砖。解题方法1:画一画,画砖缝。解题原理:观察可知,第1行、第3行和第5行的砖缝位置相同,第2行

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二年级上册《长度单位》经典例题讲解

二年级上册《长度单位》经典例题讲解一、填空。1.我们学过的长度单位有()和(),1米=()厘米。考查目的:认识常用的长度单位“米”和“厘米”,掌握米和厘米之间的

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3.3 认识旋转现象

第3课时认识旋转现象填空。(1)风车遇到风后发生的运动是()现象。(2)汽车行驶的时候,车身的前行是()现象,车轮的运动是()现象。(3)指南针的转动属于()现

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3.2 认识生活中的平移现象

第2课时认识生活中的平移现象判断。(1)钟表时针的运动是一种平移现象。()(2)大风车的转动是平移现象。()(3)飞机螺旋桨的转动是一种平移现象。()(4)抽屉

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3.3 旋转

第三课时旋转1、下列现象哪些是平移,画“┳”,哪些是旋转,画“#”。判断。拉抽屉是旋转现象。()(2)所有的锐角都比直角小。()(3)开着的电扇叶片属于旋转现象

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3.2 平移

第二课时平移下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?并标上记号。2、请画出下面图形向右平移8格,再向下平移4格后得到的图形。3、分别画出将图形向上平移3格、向

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7.4 运用平移知识解决面积问题

7.4用平移解决问题1.计算下面图形的面积。2.求下面图形的周长。3.求黄色部分的面积。附答案:1.3×3=9(cm2)2.(6+5)×2=22(cm)3.(4

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7.3 画平移后的图形

7.3画出平移后的图形1.数一数,房子向(  )平移(  )格。2.小鱼向(  )平移了(  )格。3.小青蛙怎样绕过赖皮蛇回池塘?答案:向右平移6格向左平移8

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7.2图形的平移

7.2图形的平移一、将图中的小船向左平移5格。二、画一画:梯形先向下平移2格,再向左平移7格。三、你能把小亭子图从左上方平移到右下方吗?想一想,有几种方法能实现

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1.1 认识图形的平移

认识图形的平移金鱼图向右平移了()格2.画出平行四边形向下平移4格后的图形。3.(1)房子图向()平移了()格。(2)汽车图向()平移了()格。(3)蘑菇图向(

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1.2 认识图形的旋转

认识图形的旋转把方格纸上的三角形绕点A顺时针旋转90°A2.(1)钟面上的时针从3:00到9:00旋转了()(2)()千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转135

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1.4 认识图形的旋转方向

认识图形的旋转方向从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了(  )。 2绕中心点顺时针旋转90°到(  )所在位置。 3.下图中的长方形甲绕点A(  )

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1.3 认识图形的平移

认识图形的平移小船向  平移了  格;小船向  平移了4格。 把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。3.下图中,小树可以先向(  )平移(  )格,再向(  )平

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1.5 画旋转图形

画旋转图形1.按要求移动图形。(8分)(1)把三角形向上平移5格。(2)把五边形向左平移5格。2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。(8分)

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5.2 在方格纸上画出简单图形旋转后的图形

5.2在方格纸上画出简单图形旋转后的图形1.如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。有什么发现

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5.1 图形旋转的方向和角度

5.1图形旋转的方向和角度1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2.从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?3.左侧有

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3.2 图形的旋转(二)

1.观察图形,填写空格。绿色圃中小学教育绿色圃中①号图形是绕A点按(  )时针方向旋转了(  )°;②号图形是绕(  )点按顺时针方向旋转了(  )°;③号图形

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3.1 图形的旋转(一)

1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(    ),二是旋转的(    ),三是旋转的(    )。2.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(  )点,逆时

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