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9.5位置与方向1.判一判。早上,面向太阳,后面是东。()2.下面是学校的示意图。北教学楼图书馆操场餐厅大门教学楼在操场的()面。大门在操场的()面。餐厅在操场
1.玲玲和朋友们去游乐场玩,你能用数对表示出下面这些地点的位置吗?大门(,)跳跳床(,)碰碰车(,)摩天轮(,)跷跷板(,)2.下面是四年级(1)班的坐席表。(
1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(
1.如图,数对(2,1)表示M点位置,如果三角形ABC三个顶点的位置用数对表示分别是:A(4,5)、B(1,2)、C(7,2),那么请你画出这个三角形,并判断三
已知HYPERLINKhttp://www.so.com/s?q=%E6%AF%94%E4%BE%8B%E5%B0%BA&ie=utf-8&src=inter
1、在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。求这幅图的比例尺。2、在一副比例尺1:500的平面图上量得一间长方形教
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
5.1图形旋转的方向和角度1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2.从“12”到“1”,指针的位置是怎样变化的?3.左侧有
3.2从不同方向观察物体1.从正面、上面、侧面观察立体图形,看到的形状是相同的观察面是( )A.正面和上面B.正面和侧面C.上面和侧面C.上面和侧面2
1.下面有几间房子,请你用数对表示出小猫住在哪间房子里。2.根据下图填空。①电信局在学校的( )偏( )( )方向。②体育中心在学校的( )方。③农贸市
2.2用数对表示位置亮亮观看演出拿到的座位票是5排12号,用数对怎么表示这个数?用数对表示动物园其他场馆的位置表示位置。若图中点D是(2,3),则A、B、C三点
2.5图形与位置1.看图回答问题。如果你现在的位置是(4,2)。阅览室在你的什么方向?操场在你的什么方向?2.看图说一说。汤涵家在汇丰一村,下面是她放学回家的行
4.2已知比例尺和图上距离求实际距离1.辨一辩。(正确的画“√”,错误的画“✕”)把一块长为80米、宽为60米的长方形画在图纸上,长画了4厘米,宽画了3厘米。(
4.3求图上距离1.填表。图上距离实际距离比例尺4厘米20千米24厘米4毫米150千米1∶300000030米1∶1000
2.3图形的位置与运动(1)1.填一填。(1)正三角形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,正五边形有( )条对称轴,由此推算,正n边形有( )条对
2.4图形的位置与运动(2)1.填一填。(1)小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示;小星坐在第2列第5行,用( , )表示。用(6,1)表示的同学坐在第
第1课时图形与位置1.填空题。(1)下图中,小狗的位置用数对表示为( ),小鸡的位置用数对表示为( ),小猫的位置用数对表示为( ),小鸭子的位置用数对表
方向与路线根据图示填空。北小军家小红家小东家学校200米1、小军家在学校的()偏()()的方向上,距离大约是()米。2、小红家在学校的()偏()()的方向上,距
点到直线的距离1.判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)同一平面内,如果两条直线都与同一条直线垂直,那么它们互相平行。( )(2)两条平行线间的线段