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六年级下册数学正反比例判断练习（42道） 1、速度一定，路程和时间(正)比例 路程一定，速度和时间(反)比例 时间一定，路程和速度(正)比例 2、工作效率一定，
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、一张长方形图片，长12厘米，宽9厘米。按1:3的比缩小后，新图片的长是（）厘米，宽是（）厘米，这张图片（）不变，大小（）
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题１、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000 2、判断：①小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上
小学数学六下总复习题--------数与代数时间:40分钟满分:100一、填空我能行，全部填对才真行。1.60606000是一个（ ）位数，这个数读作（
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例的意义和基本性质学习目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小，能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小，初步体会图形的相
数的认识（1）1.填空。(1)在小学阶段，我们学过的数有()、()和（），还初步认识了（）。(2)一个数由3个百万,4个万,9个千和7个十组成，这个数写作(),
数的认识（2）1.在直线上面的□里填分数，下面的□里填整数或小数。2.用合适的数表示下列各图中的阴影部分。小数分数百分数
数的认识（3）1.填一填⑴（）/16=25:()=0.625=15÷（）=()%(2)把4米长的钢管平均截成9段，每段长是全长的()，每段长()。(3)一个数的
比和比例（1）1.电线杆高6米，小明量得电线杆在平地上的影长为5.4米，同时量得2米长的竹竿直立在地上时，平地上竹竿影长1.8米。(1)电线杆与竹竿的长度比是(
比和比例（2）1.小明配制一种糖水，水与糖的配制比例如下图。(1)糖与水成什么比例?为什么?(2)用50克糖可以配制出多少克糖水?(3)要配制1000克糖水，需
圆柱的认识1.填一填。(1)圆柱上、下两个圆面叫()，它们是完全相等的（）。(2)圆柱的两个底面之间的距离叫做（）。(3)圆柱周围的面叫做()，如果圆柱的底面周
圆锥的认识1.填一填。(1)圆锥的底面是()形，圆锥的侧面是()面(2)从圆锥的()到()的距离是圆锥的高，用字母()表示。圆锥的体积等于和它（）的圆柱的体积的
比例的意义和性质基础训练1.填一填。(1)表示两个比()的式子叫做比例。(2)在一个比例中，两个外项的积（）的积，这叫做比例的基本性质。(3)在一个比例中，如果
解比例1.解比例。5/x=2/93/4:2/9=x:1/3x:0.4=6:50.6:12=1.5：x2.根据条件列出比例并且解比例(1)两个外项是12和x，两个
正比例的意义1.说说下面两种相关联的量是否成正比例关系？并说明理由。（1）《小学生作文》单价一定，订阅的费用与订阅的数量。（）（2）正方体的表面积和它的棱长。（
正比例图像1.在图中摆出表示路和时间相对应点，然后按顺序连起来，并估计一下行驶120km大约要用多少时间。2.下图表示的是某加工厂的油菜籽质量和榨出的油的质量之
正比例的应用东东的身高是150cm，同学们测得他的影子长60cm，同时同学们测得旗杆的影子长是5m，旗杆有多高?12辆小货车一次可以运96吨沙子，再增加8辆同样
反例的意义1.下面各表中的两种量成反比例吗?为什么?(1)长方形长(dm)15183045长方形宽(dm)6532(2)出租车总价(元)
反比例的应用有一批煤，计划每天烧105千克，可以烧30天，改进技术后，每天烧50千克，这批煤现在可以烧多少天?2.“六一”儿童节到了，学校要买些气球，如果每24
六年级下册数学正反比例公式及练习根据下面的关系式，说出哪种量一定，哪两种量成什么比例。 1、总价=单价×数量。 （单价）一定，（总价）和（数量）成正比例。 （数
