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第1课时图形的规律一个多边形的内角和是720°,则这个多边形是()。四边形B.五边形C.六边形过多边形的一个顶点向与它不相邻的顶点画线段,共画了7条,则这个多边
4.3.1小数点移动的变化规律1.把500.34的小数点向( )移动( )位,就得到5.0034,相当于把它( )到它的( )。2.把5.59的小数点向
4.3.2小数位移规律的应用例21.直接写得数。451÷10= 45.1÷10= 45.1÷100= 45.1÷1000=5÷10= 50÷10= 5
第7课时探索多边形的内角和1.根据三角形的内角和是180°,求一个八边形的内角和是多少度。2.求出下面图形中∠1的度数。3.求出下面图形的∠2的度数。答案提示1
积的变化规律1.先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。乘数5555×55×20乘数66×36×1066积302.根
用计算器计算1.用计算器计算40000-265×102。×21÷45×752.901÷49×84÷6164053.用计算器计算。7565+4655= 584×
五年级数学找规律专项练习题一、仔细读题,认真填空。1.在括号里填上适当的素数。16=()+()=()+()36=()+()=()+()=()+()=()+()2
专题分层突破练11 电磁感应规律及综合应用A组1.(2021北京海淀高三一模)线圈绕制在圆柱形铁芯上,通过导线与电流计连接组成闭合回路。条形磁体的轴线和铁芯的轴
经典例题例1:找规律填数。(1)1,3,5,7,(),()。(2)65,60,55,50,(),()。(3)1,10,100,1000,(),()。(4)1,2
第1课时找规律解决实际问题1.填空题。(1)找规律。1 4 9 16 ( )( )( )5 4 10 8 15 12 ( ) ( )1 2 3 5 8
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、一张长方形图片,长12厘米,宽9厘米。按1:3的比缩小后,新图片的长是()厘米,宽是()厘米,这张图片()不变,大小()
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、说出下面各比例尺表示的意思。1∶40000 2、判断:①小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上
小学数学六下总复习题--------数与代数时间:40分钟满分:100一、填空我能行,全部填对才真行。1.60606000是一个( )位数,这个数读作(
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例的意义和基本性质学习目标1、使学生初步理解图形的放大和缩小,能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小,初步体会图形的相
小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?表格1数量/本13681020……
小学数学六年级下册总复习专题讲解及训练模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。(1)底面积0.6平方米,高0.5米(2)底面半径是3厘米,高是5厘米。(3)
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容正比例和反比例学习目标1、使学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量,能根据正、反比例的意义判断两种相关联的量是否成正比例或
小学数学总复习专题讲解及训练主要内容比例尺、面积变化、确定位置学习目标1、使学生在具体情境中理解比例尺的意义,能看懂线段比例尺。会求一幅图的比例尺,能按给定的比
应用商的变化规律进行简算1.用简便算法计算。3600÷25= 38700÷900=2.你能快速说出下面各题的得数吗?480÷40= 2400÷600=
商不变规律中余数的变化1.700÷30=()A.23……1B.23……10C.232.判断:计算560÷60时,利用商不变规律,把560÷60看作56÷6,商是