为您找到与空间想象能力是什么意思相关的共 142 个结果：
方法技能提升卷2抽象的空间想象能力一、我会填。(第1题3分，第5题2分，第6题4分，其余每空1分，共24分)11111．小明在计算＋＋＋时，画了下图。结合图形计
模块过关卷(二)空间想象能力和数据的分析与整理一、填一填。(每空1分，共25分)1.3.8mL＝()cm34500dm3＝()m38.5m3＝()L2600dm
模块过关卷（三）空间想象能力一、填一填。(第2题2分，其余每空1分，共21分)1.在括号里填上适当的计量单位。(1)北京到石家庄的公路长约292()。(2)学校
周测培优卷1大数的读与写的能力检测卷一、我会填。(每空2分，共38分)1．10个十万是( )，10个一千万是( )，10个( )是一百亿，( )是1
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是(
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的应用能力检测卷一、我会填。(每题4分，共20分)1．买1本童话书需8.6元，买100本需要()元，买50本需要()元。2．修路
第十一章三角形11.1与三角形有关的线段专题一三角形个数的确定1．如图，图中三角形的个数为（ ）A．2B．18C．19D．202．如图所示，第1个图中有1个三
11.3多边形及其内角和专题一根据正多边形的内角或外角求值1．若一个正多边形的每个内角为150°，则这个正多边形的边数是（ ）A．12B．11C．10D．9
第十二章全等三角形12.1全等三角形 12.2三角形全等的判定专题一三角形全等的判定1．如图，BD是平行四边形ABCD的对角线，∠ABD的平分线BE交AD于点E
14.3因式分解专题一因式分解1．下列分解因式正确的是（ ）A．3x2－6x=x(x－6)B．－a2+b2=(b+a)(b－a)C．4x2－y2=(4x－y)
第十三章轴对称13.1轴对称13.2画轴对称图形专题一轴对称图形1．下列图案是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．众所周知，几何图形中有许多轴对称图形，写出一
13.3等腰三角形13.4课题学习最短路径问题专题一等腰三角形的性质和判定的综合应用1．如图在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC，分别交AB、AC于
11.2与三角形有关的角专题一利用三角形的内角和求角度1．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于D点，∠A=50°，则∠D=（ ）A
15.2分式的运算专题一分式的混合运算1．化简的结果是（ ）A．B．C．D．2．计算．3．已知：÷－x＋3．试说明不论x为任何有意义的值，y的值均不变．专题
第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法专题一幂的性质1．下列运算中，正确的是（ ）A．3a2－a2＝2B．(a2)3＝a9C．a3•a6＝a9D．(2
第十五章分式15.1分式专题一分式有意义的条件、分式的值为0的条件1．使代数式有意义，那么x的取值范围是（ ）A．x≥0B．x≠1C．x＞0D．x≥0且x≠1
12.3角的平分线的性质专题一利用角的平分线的性质解题1．如图，在△ABC中，AC=AB，D在BC上，若DF⊥AB，垂足为F，DG⊥AC，垂足为G，且DF=DG
15.3分式方程专题一解分式方程1．方程的解是．2．解分式方程：．3．解分式方程：+＝．专题二分式方程无解4．关于x的分式方程无解，则m的值是（ ） A．1
14.2乘法公式专题一乘法公式1．下列各式中运算错误的是（）[来源:www.shulihua.net]A．a2+b2=(a+b)2－2ab B．(a－b
