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第2课时小数的初步认识1.计算题10.47+8.95= 21.08-4.695= 15-5.05=2.涂色表示下面各小数． （1）0.6 （2）1.4 3.在
四、家居中的学问第1课小数的认识填空。用小数表示。8角=（）元6分=（）元1元6角=（）元3分米=（）米5厘米=（）米9分米=（）米在□中填上小数，再比一比。0
小数的初步认识1.把1元平均分成10分，每份是（）（），也就是（）元。把1元平均分成100份，每份是（）（）元，也就是（）元。2.一包虾条5角钱，是（）元。一直
小数的认识、年月日1.填空（1）2年=（）个月72时=（）天36个月=（）年1世纪=（）年闰年全年=（）天平年2月=（）天（2）2里面有（）0.1,0.5里面有
第1课时小数的初步认识1.读出横线上的数。小强身高1.38米，1.38读作：。这串香蕉重0.89千克，0.89读作：。大象重约3.6吨，3.6读作：。2.写出横
第2课时小数的初步认识1.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。0.60.921.73.55.33.8米3.6米7角0.8元6米5分米6.5米2.4.6元表示（）元
7.2认识小数（二）一、填一填。1.小数点的（）边是整数部分，（）边是小数部分。2.十分之五用小数表示为（），0.4表示为分数为（）。3.1.5里有（）个1和（
数的认识（1）1.填空。(1)在小学阶段，我们学过的数有()、()和（），还初步认识了（）。(2)一个数由3个百万,4个万,9个千和7个十组成，这个数写作(),
数的认识（2）1.在直线上面的□里填分数，下面的□里填整数或小数。2.用合适的数表示下列各图中的阴影部分。小数分数百分数
数的认识（3）1.填一填⑴（）/16=25:()=0.625=15÷（）=()%(2)把4米长的钢管平均截成9段，每段长是全长的()，每段长()。(3)一个数的
百分数和分数、小数的互化1.填一填。百分数、小数、分数互化。百分数15%小数0.8751.625分数(2)2÷==（）%==
认识公顷一、判断。（1）明明的卧室面积为10公顷。（）（2）108公顷=108000平方米。（）（3）四年级数学书的封皮面积约是3平方分米。（）（4）一张邮票的
认识平方千米一、填上合适的单位。（1）江苏省的占地面积大约是10万（）。 （2）四年级一班教室的占地面积是50（）。 （3）台湾岛的面积是35873（）。
认识平行四边形1.下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？图形（）是平行四边形。图形（）是梯形。2.画出下面平行四边形的高。3.判断。（1）两组对边分别平行的四
认识梯形、平行四边形间的关系1.标出下列图形各部分的名称。2.画出下面各梯形的高。3.填空题。（1）平行四边形的对边不仅( )，而且( )。（2）(
4 小数的意义和性质 一、小数的意义1.小数的意义:分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……
6 小数的加法和减法 一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是(
更多学习资料扫二维码领取小数乘法的应用能力检测卷一、我会填。(每题4分，共20分)1．买1本童话书需8.6元，买100本需要()元，买50本需要()元。2．修路
五年级上册数学期末复习小数乘除法专项练习（一）五年级上册数学期末复习小数乘除法专项练习（二）五年级上册数学期末复习小数乘除法专项练习（三）五年级上册数学期末复习
