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第1课时有余数除法的意义1.填空题。（1）20以内能被3整除的数有：3、6、（）、（）、（）、（）当除数是8，余数最大是（），最小是（）。2.圈一圈，填一填。答
1.1有余数的除法的认识1.摆一摆，填一填。10÷4＝（）……（）7÷2=（）……（）17÷5＝（）……（）22÷4＝（）……（）13÷6＝（）……（）28÷9
第6课时除法算式各部分的名称根据图意列除法算式。÷=填空。（1）18÷2=9，（）是被除数，（）是除数，（）是商。（2）被除数是24，除数是3，商是（），列式为
第5课时认识除法算式圈一圈，填一填。÷=÷=填空。（1）把9个圆形平均分成3份，每份是（）个，列出算式是（）÷（）=（）。（2）15÷5=（），读作15（）5等
第四课时认识除法各部分名称填空题。（1）算式10÷5=2读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。（2）有12个△，每3个一份，可以分成（）份，算式是（）。
第1课时有余数的除法的认识先圈一圈，再填。7个桃，每盘放3个，放了（）盘，还剩（）个。2.有19个气球，分给3个小朋友,平均每个小朋友分几个气球？还剩几个？3.
第1课时认识比例尺1.填空题。(1)一幅图的( )和( )的比,叫做这幅图的比例尺。(2)图上距离5厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是(
第1课时图形的认识与测量（1）1.填空题。(1)射线有( )个端点,线段有( )个端点,直线( )端点。(2)有三根长度为整数的小棒,其中一根是7厘米,一
认识比的提高练习填空。1、0.6＝EQ\F(（）,10)＝15÷()=18:（）2、正方形周长和边长的比是（）。3、从A城到B城，快车要6小时，慢车要8小
数的认识（1）1.填空。(1)在小学阶段，我们学过的数有()、()和（），还初步认识了（）。(2)一个数由3个百万,4个万,9个千和7个十组成，这个数写作(),
数的认识（2）1.在直线上面的□里填分数，下面的□里填整数或小数。2.用合适的数表示下列各图中的阴影部分。小数分数百分数
数的认识（3）1.填一填⑴（）/16=25:()=0.625=15÷（）=()%(2)把4米长的钢管平均截成9段，每段长是全长的()，每段长()。(3)一个数的
圆柱的认识1.填一填。(1)圆柱上、下两个圆面叫()，它们是完全相等的（）。(2)圆柱的两个底面之间的距离叫做（）。(3)圆柱周围的面叫做()，如果圆柱的底面周
圆锥的认识1.填一填。(1)圆锥的底面是()形，圆锥的侧面是()面(2)从圆锥的()到()的距离是圆锥的高，用字母()表示。圆锥的体积等于和它（）的圆柱的体积的
认识公顷一、判断。（1）明明的卧室面积为10公顷。（）（2）108公顷=108000平方米。（）（3）四年级数学书的封皮面积约是3平方分米。（）（4）一张邮票的
认识平方千米一、填上合适的单位。（1）江苏省的占地面积大约是10万（）。 （2）四年级一班教室的占地面积是50（）。 （3）台湾岛的面积是35873（）。
认识平行四边形1.下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？图形（）是平行四边形。图形（）是梯形。2.画出下面平行四边形的高。3.判断。（1）两组对边分别平行的四
认识梯形、平行四边形间的关系1.标出下列图形各部分的名称。2.画出下面各梯形的高。3.填空题。（1）平行四边形的对边不仅( )，而且( )。（2）(
商是两位数的除法1.先计算，再选一选。584÷94521÷73223÷14675÷35290÷33462÷42商是一位数商是两位数2.列竖式计算。207÷13=
人教版八年级数学上册15.2.1分式的乘除法同步训练习题 一．选择题（共7小题）1．（2015•南昌）下列运算正确的是（ ）A．（2a2）3=6a6 B．﹣a
