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主题9AUnit1-4知识点梳理教学内容教学目标掌握9AUnit1-4的重点词汇，词组，句型；掌握时间状语从句的应用。教学重点1.理解及其熟练
主题7AUnit1-2复习学习目标1.使学生掌握7AUnit1-2重要的短语搭配与重点词汇；2.能够掌握一般现在时的基本结构、用法。教学内容打开
主题7AUnit3-4复习学习目标能够熟练掌握7AU3-U4常考易错词汇，在做题目时能够灵活应用；掌握人称代词、时间介词、频度副词的用法。教学内容
Unit4Icanplaybasketball1.单词、词组考点动词类：打篮球playbasketball踢足球playfootball溜冰skate游泳swi
Unit4单元测试卷一、英汉互译。1.打篮球__________ 2.play…verywell__________3.踢足球__________ 4.what
Unit4Seeingthedoctor同步练习一、选出与其它单词不同类的一项。()1.A.feverB.flyC.coughD.toothache()2.A.
Unit1Thelionandthemouse同步练习一、短语翻译。1.在森林里_________________2.又大又壮_________________
Unit8Ourdreams同步练习一、根据汉语及首字母提示填写单词。1.What’syour________(梦想)?2.Iwanttobeadoctorin
Unit8Ourdreams同步练习一、英汉互译。1.他们的梦想________________ 6. makepeoplehappy_________
Unit5Aparty同步练习一、单项选择。 ( ) 1. Willy told a story ______ the party. A. in
Unit5Aparty同步练习一、英汉互译。1.举行一个派对________________2.和…一起玩__________________3.atMike’
六年级下册英语学科一二单元检测卷姓名：________成绩：__________根据划线部分读音，将单词归类formtookhorsethirstyfootba
6BUnit5单元知识汇总一、四会单词Children’sDay儿童节begin开始end结束二、三会单词Clown小丑appear出现balloon气球put
Unit3Ahealthydiet同步练习一、英汉互译。1.有一个健康的饮食习惯___________________2.havetoomuchfood____
Unit3Ahealthydiet同步练习一、选出所给单词不同类的选项，将序号填在题前括号内。()1.A.doctorB.sisterC.teacherD.co
Unit3Ahealthydiet同步练习一、翻译下列词组。 1健康的饮食____________________2.takeasmallbottle_____
Unit6Aninterestingcountry同步练习一、英汉互译。1发现__________2.杂志__________3.袋鼠__________4.考
《圆明园的毁灭》创新教案HYPERLINKhttp://www.520xy8.com/jiaoshi/List/List_14655.shtml\o教学教学
课题圆明园的毁灭 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“珑、剔”等10个生字，会写“毁、拱”等15个
课题小岛 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.了解课文的主要内容。引导学生品悟语言，理解课文中的重点词句，体
