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折线统计图1．填空。（1）折线统计图要用一个（）表示一定的数量，根据数量的多少描出（），再依次连接（）。（2）从条形统计图中不但可以看出（），还可以看出（）。2
8.1折线统计图1.填空。（1）折线统计图要用一个（）表示一定的数量，根据数量的多少描出（），再依次连接（）。（2）从折线统计图中不但可以看出（），还可以看出（
8.2选择折线统计图、条形统计图描述数据1.填空。（1）如果要从所制作的统计图中反映数量的多少，制作（）统计图。如果要从所制作的图中既反映数量的多少，又要反映数
9.6折线统计图1．根据统计图回答问题。某地区一周内每日平均气温统计图（1）哪天平均气温最高？哪天平均气温最低？（2）最高平均气温比最低平均气温高多少？2．下表
第3课时复式条形统计图1.根据统计表中的数据，完成统计图。第29届奥运会进入前四强国家金银牌统计图（1）（）的金牌最多，（）的银牌最少。（2）金牌最多的国家与最
8.2复式条形统计图一、填空题(1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。(2
1.实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：年级二年级三年级四年级五年级人数1138710892平均每个年级有多少人参加了公益活动
1、三（1）班有男生27人，女生29人；三（2）班有男生26人，女生28人；三（3）班有男生31人，女生25人；三（4）班有男生28人，女生30人。人数 班级性
1.我国1997、1999年自然保护区的数量如下表。类别年份国家级省级市级县级19971243928432619991554041
1.根据统计表中的数据，完成统计图。第29届奥运会进入前四强国家金银牌统计图（1）（）的金牌最多，（）的银牌最少。（2）金牌最多的国家与最少的国家相差（）枚。2
班级人数性别四(1)班四(2)班四(3)班男 生181719女 生131615下面是西关小学四年级各班同学参加社区实践活动人数情况
1.某冰箱厂下半年一车间、二车间冰箱月产量统计图如下:(1)一车间下半年平均每月产量是( )台,平均每季度产量是( )台。(2)二车间下半年平均每月产量是(
1.( )可以同时看出两组数据的增减变化情况。2.根据某超市(2004~2010年)第一、第二门市部年利润统计图回答问题。（1）哪个门市部年利润增长得快?（2
第一课时单式折线统计图一、填空。1、折线统计图不仅可以表示出()的多少,而且能清楚地表示出()的（）变化情况。2、条形统计图是用一个()表示一定的数量,根据()
第二课时特殊单式折线统计图1、下面是某地区年降水量统计表:根据统计数据,制成折线统计图。2、陈飞骑车到离家5千米远的书店买书,如图是他离开家的距离与时间的情况图
第四课时根据统计图解决问题一、填空。1.把统计的数据进行整理,可以制成统计( )或统计( )。2.为了清楚地表示出2012年某河水位的变化趋势,应该绘制(
第三课时复式折线统计图一、填空。1、在计量过程中存在两组数据,并且需要在一个统计图中表示这两组数据,就要用两种不同（）来表示()的变化情况,就是（）折线统计图。
填一填。（）统计图很容易看出各种数量的多少。常见的统计图有（）统计图，（）统计图和（）统计图。脑筋转转转，答案全发现。要反映某市2000年～2006年的人口增长
1、填一填。如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示，如果想要表示出数量的增减变化情况，可以选用（）统计图表示，如果要清楚地了解各部分数量桶总数之间的关
七、奥运金牌第1课扇形统计图的认识1．小明对九(1)班全班同学“你最喜欢的球类项目是什么？(只选一项)”的问题进行了调查，把所得数据绘制成如图6－3－1所示的扇
