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3.11探索规律1.比一比,哪一行的规律与其他三个不一样。(1)3,4,5,67,8,9,101,3,2,31,2,3,4(2)2,5,7,91,3,5,72,
商的变化规律1.在一道除法算式中,如果被除数和除数相等,商就是();如果被除数和商相等,除数就是();如果商是0,被除数一定是()。2.连一连126÷34028
1.6因数和积的变化规律1.根据因数和积的变化规律写出答案。(1)12×13=156 6×13=;(2)34×25=850 17×25=;17×25=;2
3.面积单位之间的变化规律、填一填.(每空2分,共34分)1.边长是()米的正方形土地,面积是4000平方米,合()公顷。2.1公顷=()平方米.1间教室的占地
4.积、商的变化规律及其应用、填一填.(每空2分,共28分)1.计算300×75的积时,要先算(),再在积的末尾添上(个o.2.一道乘法算式的积是80,其中一个
精典例题例1:找规律填数。(1)1,3,5,7,(),()。(2)65,60,55,50,(),()。(3)1,10,100,1000,(),()。(4)1,2
第2课时用计算器探索乘法运算的规律先找规律,再在()里填出合适的数。12×81+27=99937×3=111123×81+36=999937×6=2221234
第1课时图形的规律一个多边形的内角和是720°,则这个多边形是()。四边形B.五边形C.六边形过多边形的一个顶点向与它不相邻的顶点画线段,共画了7条,则这个多边
第2课时积的变化规律1.根据因数和积的变化规律写出答案。(1)12×130=1560 6×13=;(2)34×25=850 17×25=;17×2
小数加减混合(91)1、6.9+3.8=21、9.3+4.9=41、8.1-3.6=2、7.8+1.9=22、6.1+3.5=42、9.8-2.1=3、6.6+
4.3.1小数点移动的变化规律1.把500.34的小数点向( )移动( )位,就得到5.0034,相当于把它( )到它的( )。2.把5.59的小数点向
4.3.2小数位移规律的应用例21.直接写得数。451÷10= 45.1÷10= 45.1÷100= 45.1÷1000=5÷10= 50÷10= 5
积的变化规律1.先说说一个乘数是怎样变化的,再直接填出积。乘数5555×55×20乘数66×36×1066积302.根
用计算器探索规律1.先用计算器算出前三题的得数,再直接填出后面几题的得数,并用计算器验算。 111111÷37037= 222222÷37037= 333333
1.有一列数按“654321654321„„”排列着,则第34个数字应是( )。 2.王兵在家练习硬笔书法时,写“我们爱科学我们爱科学„„”依次写下去,那么
五年级数学找规律专项练习题一、仔细读题,认真填空。1.在括号里填上适当的素数。16=()+()=()+()36=()+()=()+()=()+()=()+()2
分数加法(91)分数加法(92)分数加法(93)分数加法(94)分数加法(95)分数加法(96)分数加法(97)分数加法(98)分数加法(99)分数加法(100
分数减法(91)分数减法(92)分数减法(93)分数减法(94)分数减法(95)分数减法(96)分数减法(97)分数减法(98)分数减法(99)分数减法(100
分数加减混合(初级)(91)33731111、+=18、-=35、-=2761012331931132、+=19、-=36、-=427166253311553、