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第5课时同分母分数加减法1.+可以直接相加，是因为两个加数（ ）A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数2.计算下面各题1-=+=-=+=1--
第4课时得数是1的分数加法及其减法1.计算1-时，用（）个减去（）个，剩下（）个，也就是（）。2.小明在家写作业，星期六写了全部作业的，星期天需要写几分之几的作
第10课时分数加减法1.一桶油，第一次倒出这桶油的，第二次倒出剩下油的（）A．第一次倒出多B．第二次倒出多C．两次倒出一样多2.计算下面各题。1-=
第3课时小数、分数的加减法1.甲数是3.2，比乙数多1.7，甲、乙两数的和是（ ）A．1.5B．4.7C．4.92.的分子加上14，要使分数的大小不变
7.3同分母分数加减法1.填空。（1）分母相同的分数连加、连减，（）不变，只把（）相加减。（2）分数相加减，最后结果能约分的要约成（）或（）。（3）分数相加减，
五年级计算题练习一班级姓名得分一、直接写出得数。－=2＋=＋－=－=1－－=＋－=＋－2=＋=二、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。＋＋
异分母分数加法和减法1.填空题。(1)817+617表示8个( )加上6个( ),和是( )。(2)计算47+59时,因为它们的分母不同,也就是( )不
一、填空题。(1)分数单位是的真分数有( )。(2)分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( )。(3)读作( ),九分之十五写作( )
分数乘法11994791、×=18、×=35、×=117788109109192、×=19、×=36、×=7431673425553、×=20、×=37、×=2
分数乘除混合运算4171101511、×=18、×=35、÷=65981413271272、×=19、×=36、÷=45101131177131312113、×
分数乘法1分数乘法2分数乘法3分数乘法4分数乘法5分数乘法6分数乘法7分数乘法8分数乘法9分数乘法10分数乘法11分数乘法12分数乘法13分数乘法14分数乘法1
分数乘法14191831、×=18、×=35、×=51411311311114622、×=19、×=36、×=24575131643473、×=20、×=37、
分数乘法（71）分数乘法（72）分数乘法（73）分数乘法（74）分数乘法（75）分数乘法（76）分数乘法（77）分数乘法（78）分数乘法（79）分数乘法（80）
分数除法（51）分数除法（52）分数除法（53）分数除法（54）分数除法（55）分数除法（56）分数除法（57）分数除法（58）分数除法（59）分数除法（60）
2.6生活与百分数调查国债的最新利率和一种理财产品的利率,填写下表。存期一年期三年期五年期国债利率存期一年期三年期五年期理财产品
第7课时活动课王阿姨将40000元存入银行,定期2年,年利率是2.10%。到期后应得利息多少元?六(1)班黄小明同学把自己的压岁钱1000元存入银行,存期为3年
百分数的意义及读写法1、读与写。3.05%读作：（）120%读作（）百分之六十点零八写作：（）百分之零点一二写作（）2、用合适的数表示阴影部分。 参考答案1、百
百分数和分数、小数的互化1.填一填。百分数、小数、分数互化。百分数15%小数0.8751.625分数(2)2÷==（）%==
第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,
6 小数的加法和减法 一、小数加、减法的计算方法1.计算小数加、减法时,要注意小数点对齐,也就是相同数位要对齐。2.从低位算起,按整数加减法的计算方法进行计算
