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4.2分数的意义1．小明看一本书要8天看完，小强看同样的一本书需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全书的（），小强剩下全书的（）。2．五年级一班女生人数是男
4.22分数和小数的互化1.把0.9、0.03、1.21、0.425化成分数。2.把7.38化成分数3.把310、67100、2491000化成小数。答案提示1
4.7真分数、假分数的意义和特征1．分子（）分母的分数叫真分数。真分数（）1。2.分子是4的假分数有（）个。3.合唱队里有12个男生和11个女生，男生人数是女生
4.1.1分数的意义一、填空。1、在进行测量、分物或计算时，往往不能得到整数的结果，这时常用（）来表示。2、一个整体可以用自然数1来表示，我们常常把它叫做（）。
7.2复式折线统计图的意义和特点1.看图回答问题。哪一年两种书新购进的总数量最多?哪一年两种书新购进的总数量最少?哪一年两种书新购进的数量相差最多?相差多少本?
4.6分数和小数的互化1.填空。 (1）0.9 表示( )分之( )。 (2）0.07表示( )分之( )。 (3)0.013表示( )分之
分数与小数的互化1.0.5里面有（）个十分之一，是EQ\F(（）,（）)。0.35里面有（）个百分之一，是EQ\F(（）,（）)。0.315里面有（
分数的意义和分数单位1．表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。2．一堆煤可以烧12天，，平均每天烧这堆煤的，5天烧这堆煤的。3．的分数单位是（），再
2.1分数的意义看图填空。涂色部分占（）涂色部分占（）涂色部分占（）空白部分占（）空白部分占（）空白部分占（）把6米长的铁丝平均截成6段，每段长是（）米，是这根
2.13分数与小数1.与相等的小数和百分数是（ ）。A．0.3和83B．0.375和375%C．0.375和37.5% 2.填写下面表格。用分数表
7.2分数的意义和分数加减法1.在下面的括号里填上适当的数。EQ\F(20,30)是（ ）个EQ\F(2,15) 0.875＝EQ\F(
在图形里涂色表示114。0.25=( )4=7÷( )=3∶( )=( )%把0.34、0.34··、0.34·、0.304304…和0.034按从小到
1.将下面的加法算式改写成乘法算式。(1)18+18+18+18+18 (2)310+310+310+310+310+310+3102.一个会议室长12米
1.3用正负数表示相反意义的量下在是某仓库周一至周六出、入库情况记录，用正负数分别出、入库情况。周一入库280吨，出库240吨；周二：入库120吨，出库270吨
1.6纳税的意义和应纳税额的计算1.一家房地产开发商12月份的营业额是5000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家房地产开发商应该缴纳营业税多少万元?2.某
1.7折扣的意义与解决折扣问题的方法1.填空。（1）某种彩电打八六折销售,现在的价钱是( )的86%。（2）九折是百分之( ),改写成百分数是( );七五
1.8本金、利息、利率的意义及相关计算1.填空。（1）存入银行的钱叫( );取款时银行除还给本金外,多支付的钱叫( );单位时间内,( )与( )的比值
3.1认识比例,理解比例的意义1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)2∶3和4∶6 (2)12∶3和1∶4 (3)6∶9
第1课时数的性质和意义(1)请分别用分数、小数、百分数表示下面的阴影部分。分数 ( ) ( ) ( )小数 ( ) ( ) ( )百分数 ( )
4.1比例的意义1．判断两个比能否组成比例，并把组成的比例写出来，不能的说出理由。（1）0.9︰1.2和8︰6（2）EQ\F(0.2,2.5)和EQ\F
