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第20课 社会主义国家的发展与变化[课标要求] 通过了解第二次世界大战后社会主义的变化，认识其发展中的成就和问题。[素养目标] 1.通过梳理第二次世界大战后亚非
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践[课标要求] 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。[素养目标] 1.结合列宁主义的形
周练过关(三)一、选择题1．“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，党是最高政治领导力量。”下列对材料信息解读正确的是( )①党的领导是中国特色社会主义最本
周练过关(四)一、选择题1．2020年4月3日，国家主席习近平同纳米比亚总统通电话时指出，这次新冠肺炎疫情突如其来，中国政府始终坚持以人民为中心，将人民生命安全
单元检测试卷(一)(时间：90分钟 满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来
周练过关(一)一、选择题1．从鸦片战争开始，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，对半殖民地半封建社会理解正确的是( )A．政治上半殖民地，经济上半封建B．一半是半
课时2 民族区域自治制度[课标要求] 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，铸牢中华民族共同体意识；解释公民享有宗教信仰自由的含义。[素养目标] 1
课时3 法治社会[课标要求] 1.识记法治社会的含义及具体表现；掌握建设法治社会的措施。2.了解生活中主要民事法律规范，列举解决纠纷的有效途径和方式。3.列举事
课时2 始终走在时代前列[课标要求] 引述党章规定，明确党的指导思想。[素养目标] 1.政治认同：坚持党的指导思想和思想路线，坚信党始终走在时代前列，坚定对中国
课时2 巩固党的执政地位[课标要求] 阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。[素养目标] 1.政治认同：认同坚持全面从严治党，明确科学执政、民主执
课时2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来[课标要求] 引述宪法序言，阐明中国共产党成为执政党的必然性。[素养目标] 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革
单元练习八社会主义革命和建设与社会主义现代化建设的新时期一、选择题1．(2022·辽宁一模)中华人民共和国首个国庆日前夕，国家召开全国工农兵劳动模范代表会议。毛
单元检测十二两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变一、选择题1．1917年4月，美国对德宣战。5月，威尔逊总统在某次演讲中说：“我们现在准备……在世界的战场上为
练习十二填空。（1）把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在里，每个数只用一次。（2）有（）个。有（）个。比多（）个，比少（）个按照从大到小排列顺序。
整理与复习1．在○里填上“>”“<”或“=”。（1）6×3○2×9 （2）5×2○3×3（3）8×4○2×9 （4）3×9○4×7（5）6×4○3×8 （6）4
练习五一、填空。1、一个五位数的最高数位是（）位。请写出一个你喜欢的五位数（）。2、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（ ）。3、30060005000
