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专题15函数比较大小专项突破一指数式、对数式，幂式比较大小1．已知，，，其中为自然对数的底数，则（ ）A． B． C． D．2．设，，，则（
专题15函数比较大小专项突破一指数式、对数式，幂式比较大小1．已知，，，其中为自然对数的底数，则（ ）A． B． C． D．【解析】，.故选：A.2
2.用比较法解几何图形的区别与联系问题、填一填1.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是(),它的度数是()角的2倍,是()角的4倍.2.同一平面内,垂直于同一条
1、比较下面数量的大小。在里填上“>”“<”“=”。0.6元0.9元1.00元0.99元1.8分米2.01分米0.31米3.1分米2、判断。（1）一百点五写作1
第4课时数的改写1.和2.07千克相等的是（）。A.2千克70克B.2千克7克C.2700克2.不改变数的大小，把10.8改写成三位小数是（ ）A．10.00
条形统计图与折线统计图的比较1．填空。（1）如果要从所制作的统计图中反映数量的多少，制作（）统计图。如果要从所制作的图中既反映数量的多少，又要反映数量增减变化的
1、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。4 0.3 0.10500 0.6000 1.092、用“米”作单位,把下面的长度
第2课时改写成用“万”“亿”作单位的数1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。30120000= 60370600= 91300000=
口算。2.51÷10=148.3÷1000=0.56÷10=45.2÷100=7.5÷100=1980÷10000=单位换算。950米=()千米83平方分米=(
4.5小数点移动引起小数大小的变化一、填空（1）把0．011扩大10倍，得（ ）；把0．001扩大100倍，得（ ）； 把0．001扩大1000倍，得（ ）
口算。1.51×10=14.83×1000=0.46×100=0.2×100=0.75×100=0.356×10000=单位换算。1.5米=()分米8.16平方
1.填一填①0.09扩大到它的100倍是（ ），也就是把小数点向右移动（ ）位；把7.4的小数点向左移动一位是（ ），也就是把小数缩小到
五年级上册语文专项复习：句子改写练习题1、我想去吃一碗热热的面条。（改为感叹句）_________________________________2、我的腿真酸
第1课时比较简单的鸽巢原理1.把5个苹果放入4个果盘里,那么一定有一个果盘里至少放2个苹果。为什么?2.任意367名学生中,一定存在两名学生在同一天过生日。为什
突破练22 求同辨异,突破比较鉴赏题(限时40分钟,赋分54分)一、阅读下面的唐诗,完成1~2题。(9分)战 城 南卢照邻将军出紫塞①,冒顿在乌贪。笳喧雁门北,
实验十六：用油膜法估测油酸分子的大小一、实验目的1．用油膜法估测分子的大小2．加深对分子动理论基本内容的理解3．学会间接测量微观量的方法二、实验原理1．实验采用
专题06“比较类”选择题答题技巧“比较型”选择题以区域差异、地理事物及现象的发展演变或发展方式差异等为基础，考察学生的分析材料的能力以及区域认知能力。比较型试题
微题型5 分子性质 熔、沸点的比较(一)选择题1．(2023·湖北，11)物质结构决定物质性质。下列性质差异与结构因素匹配错误的是( )选项性质差异结构因
