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解方程。6x-x=758n-3n=2.5x+5x=483z-0.5z=0.82.一幅长方形的画,周长是1.8米,长是宽的2倍。这幅画的长、宽、面积是多少?3.校
1.填空。(1)条形统计图能让我们清楚地看出数量的(),从折线统计图上不仅可以看出数量的(),还可以看出数量的()情况。(2)为了让别人了解我们学校各年级的人数
重难点突破卷1方程解决问题的能力一、我会填。(每空2分,共24分)31.一批面粉的是18袋,这批面粉有()袋。462.把m长的铁丝平均分成4段,每段是()m,每
八、回顾整理第5课式与方程式和方程练习题 一、填空。 1. 爷爷今年60岁,外孙今年a岁,再过10年,爷孙相差( )岁。 2. 妈妈买回a千克苹果,比买回的
1.填空题。(1)某套校服的上衣是x元,裤子是y元,学校定做了200套这样的校服,一共需要( )元。(2)菜市场运来a车黄瓜,平均每车120千克,运来的西
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
等式、方程的含义1.判断。(1)等式可能是方程,方程一定是等式。()(2)含有未知数的式子叫方程。()(3)a比b少c,列成式子是a-c=b或b-a=c。()2
用等式性质解方程(1)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=12时,+19○3060-○322.解方程。-162=1890.58+=0.953.列方程解决实
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题如果15+x=28,那么15+x-15=28○□;如果3x=42,那么3x÷3=42○□。2.解方程。4X+2.4=271
列一步计算方程解决实际问题1.解方程。X÷8=1605X=10.5X+0.7=2.32.判断。(1)如果÷0.5=0.5,那么=1。()(2)等式两边同时乘或除
用等式性质解方程(2)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=0.2时,0.6○0.12÷2○0.22.解方程。6=2.94÷0.9=1.843.列方程解决实
列两步计算方程解决实际问题1.解方程。3X+8=265X-12=886X+0.7=12.72.列方程并解答。60xxx平行四边形面积480m220mxm30m(
列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题1.根据数量关系列出方程。(不用求解)(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。(2)一班和二班共有100名
五年级下册数学必练方程专辑列方程解决问题(提优训练)1、北京和上海相距1320千米,甲、乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行1
5.1用字母表示数1.小明今年6岁,爸爸今年的年龄是小明的n倍,明年爸爸比小明大( )岁.A.n-6B.6n-6C.6n+1-62.一件衣服X元,比
5.2用字母表示公式1.正方形边长是a,周长是C,面积是S.周长公式表示为:(),面积公式表示为:()。2.长方形长是a,宽是b,周长是C,面积是S.周长公式表
5.6认识方程1.用5,y,6组成的方程有:( )、()。2.5a+6是( )。 A.方程 B.等式 C.含有字母的式子3.下面( )是方
5.8解方程(1)1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)a=7.8是方程a-7.8=7.8的解。( )(2)5是x+5.2=10.2的解。(
5.9解方程(2)1.解方程。2.5x=4.1 x÷4.8=0.452.列方程并求未知数x。(1)x加上12.6等于32.8。 (2)x的6倍是7.2
7.4方程 1.如果0.4×a=0.45×b(a,b都不为0),则( )。 A.a=b B.a>b C.a<b 2.x与1.7的和的4倍是2