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第2课时判断物体的排列规律在下面的方格中,每行、每列都有1-4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数呢?233
第10课时万以内数的大小比较在圆圈里填上“>”“<”或“=”。1029000872100015324323287426843648368448974897在方框
比较万以内数的大小1.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。376○3671000○9997802○78202.光华小学有学生893人,虹景小学有学生938人,西林小
1.8大小比较(1)1在〇里填上“>”“<”或“=”。378〇37804673〇46535900〇50902在□里面填上合适的数。3000<300□8□4<82
1.9大小比较(2)1填空:4667与4800的()相同,都是()位数,千位上的数是一样的,都是(),接下来就比百位上的数,4667的百位上是(),4800的百
比较组词专项练习班级: 姓名: 羞( ) 俺( ) 鹊( ) 差( ) 掩( ) 鹃(
第3课时比较小数的大小1.先写小数,再比较大小。2.把下列商品的价格按从高到低排列。3.用0、0、1、2和小数点组成小数.(1)这4个数组成的最小的小数是?
第3课时分数大小的比较1.下列分数中,比大的是()A.B.C.2.涂一涂,比一比。答案B
万以上数的大小比较和改写1.在8的后面添()个0是八万,再添()个0是八亿。我国有1300000000人口,这个数写成用“亿”作单位的数是()。2.409800
小数的大小比较1.比大小。0.3○0.52.7○2.073.5○4.21.8○1.792.3名同学进行百米赛跑,小军的比赛成绩15.30秒,小强的比赛成绩14.
第3课万以上数的比较和改写填空。(1)86070523是()位数,它的最高位是()位,计数单位()。(2)790892368在()位上,表示有()个(),百万位
第2课时小数的意义和大小比较1.在横线上填上“>”或“<”。3.1元1.9元10元9.8元4分米3.8分米0.4米0.8米2.把0.7米,1.7米,1.4米,2
7.2比较小数的大小1.0.5米○0.8米1.6元○1元6角2.在女子跳远比赛中,芳芳跳了1.2米,圆圆跳了1.7米,丽丽跳了1.5米,珍珍跳了1.3米。在这次
7.3比较小数的大小1.你能在○里填上“>”或“<”吗?0.8○0.7 0.8○1.8 7.9○7.80.3○0.52.3○3.20.4○4.4
小数的大小比较1.比较每组两个数量的大小。0.8元○1.1元2元○1.9元2.9元○3.1元0.2米○0.7米4.5米○4.8米3分米○2.7分米2.比较大小。
5.3小数的大小比较1、在里填上“>”“<”可“=”。3.27元2.37元0.52元5.2元0.04元0.40元7.06元7.60元0.4元0.08元4.20元
5.3小数的大小比较一、比较下面小数的大小。2.35○2.364.35○40.350.75○0.853.219○3.209二、在()里填上与小数相邻的两个整数。
2.用比较法解几何图形的区别与联系问题、填一填1.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是(),它的度数是()角的2倍,是()角的4倍.2.同一平面内,垂直于同一条
1.用比较法解准确数与近似数的问题、填一填.(每空2分,共32分)1.实验二小六年级482名毕业生为母校捐献了近1000本课外读物用于丰富学校图书馆藏书这句话中
第1课时观察物体1.下面的四幅图片分别是谁拍的,把名字写在括号里。2.下面第()张照片是在房子的后面拍的?B.C.3.下图中,()图形是从上面看到的。答案弟弟贝