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八、回顾整理第5课式与方程式和方程练习题 一、填空。 1. 爷爷今年60岁,外孙今年a岁,再过10年,爷孙相差( )岁。 2. 妈妈买回a千克苹果,比买回的
一、在()里写出含有字母的式子。1.绿绳长x米,红绳的长度是绿绳的2.4倍,红绳长()米,两种绳一共长()米,绿绳比红绳短()米。2.妈妈买8只茶杯,付了100
第2课时求最大公因数的方法1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)a和b都是自然数,a÷b=5,那么a和b的最大公因数是( )。A.a B.b
第1课时数对的含义及用数对表示具体情境中物体位置的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)(2,3)和(3,2)是两个不同的数对。( )(2)必须
第6课时求最小公倍数的方法1.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)两个数的公倍数一定大于这两个数。 ( )(2)7和11没有最小公倍数。 ( )(3
第2课时异分母分数加减法的计算方法1.看图填一填。2.填空题。(1)15和17相加,因为15和17的( )不同,所以不能直接相加,计算时,先要( ),把
4.8假分数化成整数或带分数的方法1.动物园有9头大象,4只金丝猴金丝猴的数量是大象的几分之几?大象的数量是金丝猴的几倍?(用带分数表示)2.把75,125化为
8.1“找次品”问题的基本解决策略和方法填空。有3包奶糖,其中2包质量相同,只有1包比其他的轻。可以用()的方法找出来。将天平两边的托盘里各放()包奶糖,如果天
等式、方程的含义1.判断。(1)等式可能是方程,方程一定是等式。()(2)含有未知数的式子叫方程。()(3)a比b少c,列成式子是a-c=b或b-a=c。()2
用等式性质解方程(1)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=12时,+19○3060-○322.解方程。-162=1890.58+=0.953.列方程解决实
列形如ax±bx=c的方程解决实际问题如果15+x=28,那么15+x-15=28○□;如果3x=42,那么3x÷3=42○□。2.解方程。4X+2.4=271
列一步计算方程解决实际问题1.解方程。X÷8=1605X=10.5X+0.7=2.32.判断。(1)如果÷0.5=0.5,那么=1。()(2)等式两边同时乘或除
用等式性质解方程(2)1.在○里填上“>”、“<”或“=”。当=0.2时,0.6○0.12÷2○0.22.解方程。6=2.94÷0.9=1.843.列方程解决实
列两步计算方程解决实际问题1.解方程。3X+8=265X-12=886X+0.7=12.72.列方程并解答。60xxx平行四边形面积480m220mxm30m(
列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题1.根据数量关系列出方程。(不用求解)(1)上衣单价x元,买8件这样的上衣一共用去420元。(2)一班和二班共有100名
五年级下册数学必练方程专辑列方程解决问题(提优训练)1、北京和上海相距1320千米,甲、乙两列直快火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,甲车每小时行1
5.6认识方程1.用5,y,6组成的方程有:( )、()。2.5a+6是( )。 A.方程 B.等式 C.含有字母的式子3.下面( )是方
5.8解方程(1)1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)a=7.8是方程a-7.8=7.8的解。( )(2)5是x+5.2=10.2的解。(
5.9解方程(2)1.解方程。2.5x=4.1 x÷4.8=0.452.列方程并求未知数x。(1)x加上12.6等于32.8。 (2)x的6倍是7.2
7.4方程 1.如果0.4×a=0.45×b(a,b都不为0),则( )。 A.a=b B.a>b C.a<b 2.x与1.7的和的4倍是2