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1.从右面看图中的立体图形,看到的形状是( )。2.一根铁丝可以折成一个棱长是3厘米的正方体,这根铁丝还可以围长4厘米,宽1厘米,高几厘米的长方体?3.下面阴
1.选择正确答案前的字母填在横线上。能与12∶13组成比例的是 。A.2∶3 B.13∶12 C.13∶14 D.3∶22.小红说得对吗
1.一辆汽车上午3小时行驶210千米,下午4小时行驶280千米。(1)上午行驶的路程和时间的比是( )。(2)下午行驶的路程和时间的比是( )。(3)这两个
1.填空题。(1)有三根长是整厘米数的小棒,其中一根是7厘米,一根是9厘米。要使得这三根小棒能围成三角形,第三根小棒最少是( )厘米,最多是( )厘米。(2
67.53由6个( )、7个( )、5个( )和3个( )组成。把0.34、0.34··、0.34·、0.304304…和0.034按从小到大的顺序排列
1.在上图中,有( )条线段,( )条射线,( )条直线。2.下面的钟面上的时针和分针分别组成什么角?3.数一数,下面图形中有几个锐角?几个钝角?几个直角
4.7认识圆锥和圆锥的体积公式1.下面( )是圆锥。(填序号)2.小旗旋转一周各是什么形状?3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是36立方分米,
2.1认识数对小军坐在教室的第3列第4排,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6排,用( )表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列,第( )排。
1.2负整数和整数0既不是()也不是()。()、零和()统称整数。在整数-2和3中,-2比3(),3比-2()。在整数-2和-3中,-2比-3(),-3比-2(
1.1数的认识1.在12、28、75、36、90、105、3741中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( );既是2的倍数,又是3
2.1图形的认识1.下面的钟面上的时针和分针分别组成什么角?2.从右面看图中的立体图形,看到的形状是( )。3.一根铁丝可以折成一个棱长是3厘米的正方体,这根
4.1认识圆柱1.下面哪些物体是圆柱?在下面的括号里画“√”。2.填空题。(1)把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径是( )厘米,高是(
1.1数的认识1.填一填。(1)写出下面A、B、C、D、E所表示的数。(2)在3.14、3.14444……、3.14141414……、π中,有限小数是( )
5.1认识和了解扇形统计图1.我国陆地地形情况分布图。(如右图)(1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息?(2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算
2.2图形的认识与测量(2)1.(1)求表面积和体积。(单位:厘米)(2)求圆锥的体积。(单位:厘米)2.钢柱有多高?(单位:厘米,结果保留整数)3.一个长为a
2.1图形的认识与测量(1)1.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个三角形至少有2个锐角。 ( )(2)大于90°的角是钝角。 ( )(3)
2.1圆柱的认识1.列举出生活中外形是圆柱的物体。2.说一说下面物体的形状哪些是圆柱。3.圆柱的上、下两个面叫( ),是两个完全相同的( );两个底面之间的
2.2圆锥的认识1.填一填。(1)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高。(2)圆锥的底面是( )形,侧面是一个( )面。2.辨一辨。(正确的画“√
3.1认识比例,理解比例的意义1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)2∶3和4∶6 (2)12∶3和1∶4 (3)6∶9
第8课时圆锥的认识1.下列图形中,是圆锥的在括号里画“????”。2.举出三个形状是圆锥形的物体:( )、( )、( )。3.下图的第一个圆锥的底