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现代文阅读——论述类文本阅读(练习篇)一、阅读下面的文字,完成题目。(2022·全国新高考I卷)材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现
论述类文本阅读之客观题(选择题)·答题方法【解题方法】——比对法(比较“变”与“不变”)一、【比对的方法】——切片法1、为何切:选项是对文中多个信息点的概括、归
论述类文本阅读之选择题·训练一、阅读下面的文字,完成题目。(2021年·全国高考语文乙卷)对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了
论述类文本阅读之行文脉络+论证结构·训练 一、阅读下面材料,完成题目。一个民族要跻身时代的前列,一刻也离不开理论的指引;一个政党要实现理论的创新,一刻也离不开实
现代文阅读——论述类文本阅读(讲解篇)一、命题了解1、【命题情况】根据材料的文本内容性质,非连续性文本可以分为两类:一类是论述类材料(政论文、学术论文、书评、时
论述类文本阅读之 分析(论点、论据、论证)信息性阅读能力的要求之一:在熟悉论述类文本和实用类文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文
专项03信息类文本阅读(三)(一)阅读下面的文字,完成各题。材料一从基层上看去,中国社会是乡土性的。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社
专项04信息类文本阅读(四)(一)阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:血缘所决定的社会地位不容个人选择。世界上最用不上意志,同时在生活上又是影响最大的决定,就
专项05文学类文本阅读(一)(一)阅读下面的文字,回答问题。安安的吊脚楼林盛青星期五下午最后一节课是美术。老师让画花鸟。安安从文具盒里拿出水彩笔,俯在桌上专心致
专项06文学类文本阅读(二)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:葛 覃孙犁[注]他名叫葛覃。我记得这两个字出自《诗经》,题作“葛覃”的这几段诗,是古
专项07文学类文本阅读(三)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。玉佛苗宇勤老王与汲水湾法庭的田雨法官是小学同学,俩人同桌好几年,他们的关系在班上最铁,那时老王常
专项08文学类文本阅读(四)(一)阅读下面的作品,完成下面小题。浙江的感兴我很想追怀自己在浙江的童年,却只记起了一些片段:随着母亲去一个庙里看初期的电影,去曹娥
专项09文学类文本阅读(五)(一)阅读下面的文字,完成下面小题。软萩粑李骏①软萩这种植物,在我们南方常见,不属于贵族。但它的生命力强,好像大地只要有沙土泥地,稍