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一年级数学上册几何图形、分类专项练习题一、想一想,填一填。1.从左边数起,圆柱是第()个,从右边数是第()个。2.长方体有()个,正方体有()个,长方体比正方体
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涂一涂。把正方形涂成蓝色，长方形涂成红色，平行四边形涂成黄色，圆涂成绿色，三角形涂成紫色。想一想，下面的图分别是从飞机的哪个方向看到的，填在下面的（）里。（）（
连一连。长方形正方形三角形圆平行四边形数一数，填一填。从右往左数，是第（）个。圆的左边是（），右边是（）。从左往右数，最后一个图形是（）（填图形名称）。看一看，
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一、看一看，填一填。 1. （ ）厘米0123456789 2. （ ）厘米01
1数一数，填一填。圆形有（）个；三角形有（）个；正方形有（）个；长方形有（）个；平行四边形有（）个；2.用左面的物体分别可以画出右边哪个图形？圈一圈吧。3.想一
连一连。圆三角形平行四边形长方形正方形填空。400厘米=()米56厘米-33厘米=()厘米3米=()厘米73厘米-30厘米=()厘米700厘米=()米40厘米+
第1课时认识平面图形1.长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。2.硬币是（）的。3.想一想，数一数。下图中有（）个三角形。答案提示1.4，4，3
第3课时认识图形、分类统计1.数一数，填一填。（1）（ ）的个数最多，（ ）的个数最少。（2）比多（ ）个。2.下面图形是平行四边形的是（ ）。3.
一年级数学认识图形之补砖问题专题讲解典型例题：下面一共缺了（）块砖。解题方法1：画一画，画砖缝。解题原理：观察可知，第1行、第3行和第5行的砖缝位置相同，第2行
1．说一说下面的图形有几条边,是几边形。（）条边（）条边（）条边（）条边（）边形（）边形（）边形（）边形2.在方格纸上画出格数相同的一个长方形和一个正方形。3.
1．连一连。下面的汽车是谁看到的就跟谁连在一起。淘气小玲2.写出合适的单位。窗帘高2（）手机长15（）3．左图的动物是由（）个长方形（）个圆形，（）个三角形组成
第一课时对称图形的认识11、判断下面哪些图形是轴对称图形，是的在括号里画“√”。（）（）（）（）画出下面图形的对称轴。3、长方形有几条对称轴？正方形呢？圆呢？请
4.1图形的认识长方形和正方形的共同点和不同点。在（）里填上合适的数。（单位：厘米）（）（）55（）（）8（）给下列图形分类。②③④⑤⑥⑦⑧长方形：（）正方形：
8.4认识图形与统计1.下图是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862
认识公顷一、判断。（1）明明的卧室面积为10公顷。（）（2）108公顷=108000平方米。（）（3）四年级数学书的封皮面积约是3平方分米。（）（4）一张邮票的
认识平方千米一、填上合适的单位。（1）江苏省的占地面积大约是10万（）。 （2）四年级一班教室的占地面积是50（）。 （3）台湾岛的面积是35873（）。
7 图形的运动(二) 一、轴对称1.轴对称图形的意义:将图形沿一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做
