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分数除法（51）分数除法（52）分数除法（53）分数除法（54）分数除法（55）分数除法（56）分数除法（57）分数除法（58）分数除法（59）分数除法（60）
分数除法611551311、÷=18、÷=35、÷=4232255544312、÷=19、÷=36、÷=6377421141233、÷=20、÷=37、÷=31
分数除法（71）分数除法（72）分数除法（73）分数除法（74）分数除法（75）分数除法（76）分数除法（77）分数除法（78）分数除法（79）分数除法（80）
分数除法1201837141、÷=18、÷=35、÷=27201951215172510132、÷=19、÷=36、÷=2039131643203171753、
分数除法（91）分数除法（92）分数除法（93）分数除法（94）分数除法（95）分数除法（96）分数除法（97）分数除法（98）分数除法（99）分数除法（100
分数除法211211351、÷=18、÷=35、÷=2366226311322、÷=19、÷=36、÷=5543572143113、÷=20、÷=37、÷=31
分数除法413341231、÷=18、÷=35、÷=5572542161112、÷=19、÷=36、÷=1453123122113、÷=20、÷=37、÷=21
1.1数的认识1.填一填。(1)写出下面A、B、C、D、E所表示的数。(2)在3.14、3.14444……、3.14141414……、π中,有限小数是( )
5.1认识和了解扇形统计图1.我国陆地地形情况分布图。(如右图)(1)你能从右面的统计图中了解到哪些信息?(2)我国陆地总面积约是960万平方千米,用计算器计算
2.2图形的认识与测量（2）1.(1)求表面积和体积。(单位:厘米)(2)求圆锥的体积。(单位:厘米)2.钢柱有多高?(单位:厘米,结果保留整数)3.一个长为a
2.1图形的认识与测量（1）1.辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(1)一个三角形至少有2个锐角。 ( )(2)大于90°的角是钝角。 ( )(3)
2.1圆柱的认识1.列举出生活中外形是圆柱的物体。2.说一说下面物体的形状哪些是圆柱。3.圆柱的上、下两个面叫( ),是两个完全相同的( );两个底面之间的
2.2圆锥的认识1.填一填。(1)从圆锥的( )到( )的距离是圆锥的高。(2)圆锥的底面是( )形,侧面是一个( )面。2.辨一辨。(正确的画“√
3.1认识比例,理解比例的意义1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)2∶3和4∶6 (2)12∶3和1∶4 (3)6∶9
第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。（每袋面粉的质量为25000g）第1袋第2袋第3
3.1圆柱的认识 1.下图中是圆柱的请在括号内画“√”，不是的画“×”。（）（）（）（）2.指出下列圆柱的底面、侧面、高。33．转动长方形ABCD，可以生成（）
第1课时圆柱的认识1.判断下面哪些是圆柱,是的在下面的方框里画“√”。□□2.圆柱的侧面沿高展开是一个( )形,它的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的(
3.5圆锥的认识1．填一填。（1）圆锥的底面（），侧面展开图（）。（2）从圆锥的（）到底面（）的距离是圆锥的高。（3）圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。2．图
第8课时圆锥的认识1.下列图形中,是圆锥的在括号里画“????”。2.举出三个形状是圆锥形的物体:( )、( )、( )。3.下图的第一个圆锥的底
第2课时图形的认识与测量（2）1.填空题。(1)长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。(2)观察下面的立体图形,从侧面观察形状和图②相同
