单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文万能模板通用版小升初书面表达课程总结肆写作练习叁课程讲解贰课程引入壹目录课程引入壹书面表达简介书面表达是英语学习应掌握的一项基本技能，要求学生具有一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。小学的书面表达在5-15分不等，涉及题材多样，考查知识广泛，一般要求20-50词左右。课程讲解贰写作主要题型根据给出材料写作命题作文0102例：以“Myweekend”为题，写写你的周末计划。要求：语句通顺，书写规范，标点符号正确，字数30-50词。命题作文是给出具体的题目，按要求写作命题作文例：写一篇介绍你自己的短文，包括周末活动、喜欢的季节和生日，语句通顺，书写规范。不少于五句话。即按照所给材料和要求写作，材料可能是一段话也可能是表格根据给出材料写作书面表达题材书面表达常见题型即命题和按照所给材料写作。但写作题材就相对广范，例如：介绍自己或他人、介绍自己的一天、介绍自己的房间或教室、介绍宠物、书信类（邮件、书信、邀请函）和时态方面的上周或计划做什么等，题材不同写作技巧却是共通的。写作主要方法确定人称时态审题抓住重点0102搭建合理结构03检查改错誊写04例：写一篇介绍你自己的短文，包括周末活动、喜欢的季节和生日，语句通顺，书写规范。不少于五句话。抓住重点审题例：写一篇介绍你自己的短文，包括周末活动、喜欢的季节和生日，语句通顺，书写规范。不少于五句话。注意审题：介绍自己，文中提到的周末活动、喜欢的季节和生日的内容一定要包括在内。抓住重点审题例：暑假来临了，你打算做什么呢，怎样使你的暑假过的充实而有意义呢？请制定一个关于暑假的活动计划。语句通顺，书写规范。50词左右。人称时态确定例：暑假来临了，你打算做什么呢，怎样使你的暑假过的充实而有意义呢？请制定一个关于暑假的活动计划。语句通顺，书写规范。50词左右。注意：要用第一人称，且时态应该用一般将来时人称时态确定例：以“Lastweekend”为题，写一篇介绍自己上周末活动的短文，要求语句通顺，书写规范。50词左右。合理结构搭建例：以“Lastweekend”为题，写一篇介绍自己上周末活动的短文，要求语句通顺，书写规范。50词左右。注意：结构要合理，开头点题，结尾呼应Iwasbusylastweekend.OnSaturdaymorning,······Intheafternoon,······OnSundaymorning,······Intheafternoon,······.Intheevening,I······Iwasveryhappylastweekend.合理结构搭建结构搭建完毕后，初稿大致形成，写完后要检查，是否有错别字及语法错误，标点符号要正确。改错誊写检查我们一起帮她检查一下吧改错誊写检查书信、邀请函类详细讲解：开头：1.称呼、问候及自我介绍2.写信背景和目的中间：具体问题+具体分析结尾：客套话书信、邀请函类详细讲解：开头：1.称呼、问候及自我介绍常见句型：DearXXX(注意要左上方顶格)Howareyou?Howiseverythinggoing?I’m…Mynameis…书信、邀请函类详细讲解：2.写信背景和目的常见句型：Iheardthat…Myteachertoldme…Now,I’mwritingtodosth.Now,Iamwritingthislettertodosth.书信、邀请函类详细讲解：结尾：客套话常见句型：Iamlookingforwardtoyourletter.Iamlookingforwardtoyourreply.Bestwishes!YourssincerelyWishyou…特别注意结尾落款处要署名写作练习叁假如你是Jim,要考试了比较紧张，请给Peter写一封信寻求一下建议，不少于50词。基本结构DearPeterHowisitgoing?Becauseof…Couldyouplease…DearPeterHowisitgoing?Thesedays,Iamreallybusylearning.Becausethefinalexamiscoming.Ialwaysgetnervousbeforetheexam.Myparentswantmetogetbettergradesthanbefore.ButnowIhaveproblemlearningmath.Couldyougivemesomeadvice?Ithinkyoucanalwayscomeupwithproblems.SoIamlookingforwardtoyourletter.Yours,Jim假如你是李东，你邀请一位老师这个月来你们学校，教你们怎样学习英语，怎样提高英语，请给他写一封邀请函，不少于50词Mr.Wang:Hello,I'mLiDong.Iheardyouthisdaytocomehome,hopeyouarefreetocometoourschool.IhopeyoucanteachushowtolearnEnglishwell.AboutEnglish,itisadifficultsubjectforourstudents.Manystudentscan’tlearnitwell,Ihopeyoucanhelpourstudents.Ifyouhavetimethismonth，wewillprepareaboutyourcoming.Ibelieveourstudents’Englishwillhaveabigchange.Ifyouarefree,hopeyoucanreplytome!Thankyou!Iwishallwell!Lidong课后总结肆你觉得应该怎么写一篇作文呢？有哪些思路？有哪些技巧？写作技巧总结认真审题抓要点确定人称和时态理清思路搭结构多用简句少长句巧用连词树条理拼写正确字工整全面检查不犯错谢谢欣赏谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php