语文参考答案题号123457101112答案ABCCDDBAC题号1420答案CD1.A（“不能把它当作古典来研究”错误，原文是“我们今天读《论语》，当然可以把它当作古典来研究”。）2.B（“明确了《论语》的主旨是关于文明的完善”与原文内容不符，原文是“不仅是关于个人的完善，更是关于文明的完善”）3.C（“明确了做人做事的方法错误，原文是“《论语》主要给我们指出了堂堂正正的做人做事的方向，”“因此”错误，强加因果。）4.C（“长期”错误，原文是“短期”。）5.D（A“大规模”错误，原文无据。B“宫廷中的装饰物错误，原文是“在宫廷中使用的重要燃料”。C.“随意”错误，原文是“有计划地”。）6.①从法律上看，在我国，私人未经允许擅自开采煤矿是违法行为。②从能源供给上看，我国目前煤炭能完全稳定供应。③从环保上看，煤炭资源不合理地开发和利用会严重影响地质环境，破坏土地资源、水资源和空气质量。（每点2分，意思对即可）7.D（“飞舞的红蜻蜓”“明媚极了＂描摹的是手印而非“春婆婆按手印时醉眼朦胧的状态”：且原文并未交代春婆婆醉酒。）8.①春婆婆喜欢捉弄人，没见过刘蓝袍喝酒，因此想开个玩笑。②春婆婆嗜酒，找机会让刘蓝袍陪她喝酒。③春婆婆洞察人性，知道刘蓝袍借酒宣泄情感，又倒了一盅。（每点2分，意思对即可）9.①小说叙写的底层百姓生活朴素而真实:他们因经济困难而在分户供暖的问题上起争执，他们为日常生计而拼尽全力、历尽艰难；小说表达的情感朴素而真实：刘蓝袍对前夫的思念、春婆婆与刘蓝袍之间的相互扶持，情感真挚深沉。②苦难中的诗意使小说富有气韵：九十高龄的春婆婆嗜酒、好捉弄人，平常的生活饶有情趣：刘蓝袍丧夫多年不忘旧情，精心照顾春婆婆却说沾了仙气、接福，春婆婆同情贫困的刘蓝袍而慷慨按手印，这些人情美，人性美使生活焕发出诗意，赋予苦难的生活以希望与气韵。（每点3分，意思对即可：如有其他答案，言之成理即可得分）10.B（“左”“右”相对，分述“三苗之居”左右湖泊分布，“左彭蠡之波”不能分开，排除A、D两项。“此＂指河山之险”，用作“从”的宾语，不能拆开，排除C项：另外，“不善＂指“为政”的效果，“为政不善”不能拆开，加上标点符号为：伯王之业，不从此也。昔者三苗之居，左彭蠡之波，右有洞庭之水，文山在其北，而衡山在其南。恃此险也，为政不善，而禹放逐之。）11.A（A.就:动词，成就／靠近。B.闻:听，接受／有名里，显对C.所以，表原因、情由用以、用来。D.信:确实/诚信。）12.C（“这正是魏国强大起来、成就霸业的原因”错误，原文是指魏强大的原因，并未提及魏国已成就霸业。）13.（1）我们国君的话，把国家引向了危险的路：而您又附和他，这就更危险了。（“危”“附”“重”各1分，句意通畅2分）（2）这样看来，地形险要，怎么就能说足以称霸称王呢！（“是”“奚”“霸王”各1分，句意通畅2分）【参考译文】西门豹出任邺令，向魏文侯辞行，魏文候说：“您去吧，一定要成功、成名。”西门豹说：“请问成功、成名也有方法吗？”魏文侯说：“有方法。对乡邑中的老年人就让他们比旁人先行就座；读书士子来到，就选择他们中间德才兼备的人算他们为老师；对那些喜欢掩盖别人优点、宣扬别人缺点的人，要根据事实进行验证。事物总是似是而非的，莠草的幼苗像禾苗，骊牛的毛色像老虎，白骨似象牙，一种叫武夫的石头好似玉石。这些都是似是而非的东西啊！”魏文侯和虞人约定日期打猎。到了这天，喝酒兴致很高，天下着雨。魏文侯将要出行，身边的人说：“今天酒喝得高兴，天又下雨，您准备到哪里去呢？”魏文侯说：“我和虞人约定了打猎的日期，虽然高兴，怎能不如期相会呢！”于是动身前往，亲自告诉他因雨停止打猎的事。魏国于是逐渐强大起来。魏文侯与由子方一边饮酒，二边听演奏音乐。文侯说：“钟的声音不和谐吧？左边的音高。”田子方笑了笑。文侯问：“笑什么？”田子方回答说：“我听说，英明的国君则关心政事，不英明的国君则关心音乐。现在您对音乐那样了解，我担心您对政事搞不清楚啊！”文侯说：“好，敬听您的指教。”魏武侯和诸位大夫在西河乘船而下，他赞叹道：“河山如此险要，难道不真是坚不可摧吗？”王错陪坐在旁边，说：“这就是魏国之所以强大的原因啊。如果好好地治理它，成就霸业的条件就具备了”。吴起接着说：“我们国君的话，把国家引向了危险的路；而您又附和他，这就更危险了。”武侯生气地说：“您这样说有什么理由吗？”吴起回答说：“河山形势的险要，不能确保国家的安全：称霸称主的大业，也不是从这里产生的。从前三苗部落居住的地方，左边有彭蠡泽，右边有洞庭湖，文山在他们的北面，衡山在他们的南面。凭着这些险要，而政治不好，大禹就放逐了他们。那夏桀的国都，左有天门险关，右有黄河、济水，庐、皋二山在北，伊、洛二水在南。尽管有这样险要的地势，但政治不好，商汤生就讨伐他。殷纣的都城，左有孟门山，右有漳、滏二水，它前临河，后靠山。尽管有这样险要的形势，但政治腐败，周武王就攻灭了它。再说，您曾亲自和我一道迫使敌方的城邑投降，他们的城墙不是不高，百姓不是不多，但仍然可以加以吞并，就是因为他们政治糟糕啊。这样看来，地形险要，怎么就能说足以称霸称王呢！”14.C（“由近到远”错误，应是先写远景，再写近景。）15.①殿试后新进士成行如画，喜不自禁。②琼林宴上，微风习习，河水猛涨，仿佛为高中进士而欢喜。③进士满城游冶，纵马奔驰，意气风发，“香尘”“宝鞍”等夸饰的字眼表露出喜悦之情。（每点2分，意思对即可）16.（1）是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也（2）触舻千里旌旗蔽空（3）示例：山回路转不见君。雪上空留马行处示例二，挥手自兹去萧萧班马鸣（每句1分，有错字、别字、漏字不给分）17.示例:①淡泊名利②身体力行③哭笑不得（每空1分。如有其他答案，只要意思合乎语境、整个语句通顺即可得分。）18.中国化的佛教尤其是禅宗，援儒入佛，又道佛杂糅，不仅极大地影响了传统的文学艺术，也蕴含着深刻的人生哲理。（语序不当，改“佛教的中国化”为“中国化的佛教”。关联词语使用不当，改“尽管也”为“不仅......也”。每处2分）19.①原句是反问句，语气强烈，强调了“一天都不要多待”的原因；②前面两个否定句，后面改成反问句，表达的意思相同，但句式富于变化，生动活泼。得点2分，意思对即可）20.D（D项与文中引号都表示引用。A.引号表示特定称谓。B，表示特殊含义。C.表示强调。）20.要想满足这一要求，可以选择那些营养高但能量低的食物，例如用青菜再加上一些瘦肉、蛋类等做成的沙拉。（每句1分，意思对即可）21.示例:①有些食物能量高但营养低②保证蛋白质摄入③二是尝试去喜欢这种新的生活方式（每句2分，意思对即可）22.【写作提示】“君子挟才以为善，小人挟才以为恶”是指君子在拥有才能之后，会帮助他人做一些善事，造福一方百姓，而小人在获得才能时，却是想方设法地伤害别人以谋求自己的私利。“才者，德之资也；德者，才之帅也”是说才能是德行的凭借，德行是才能的统典。三则引言讨论“德”与“才”之间的关系，强调德才兼备的重要性。根据材料，可以明确写作的核心词是“才“德”，写作的导向为：要做德才兼备的君子，不能做有才无德的小人。写作时要注意“担当民族复兴大任的时代新人”的写作身份，“德”与”要符合新时代的特点。参考立意，④德才兼备，君子风范；②才华诚可贵，品德价更高：③德以“载”才，德以“覆”才；④才德并重，相得益彰；等等。