一模模拟参考答案：12-16DDDCA17-21CBDAB22-23BD38．（1）三大产业的比重变化：第一产业比重波动下降，第二产业比重较为平稳，第三产业比重波动上升，产业结构更加合理。（4分）（2）①贯彻新发展理念，加快建设现代化经济体系。（2分）②把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来。（可替换为：发挥消费的基础性作用，加强供给侧结构性改革）(3分)③构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局；增强国内大循环内生动力和可靠性，提升国际循环质量和水平。（可替换为：提高开放型经济水平）(3分)④着力提高全要素生产率，加强基础科研的投入和科研成果的转化。（可替换为：坚持创新驱动发展，突破核心技术，加强产业链、供应链建设，解决卡脖子问题）(2分)39．①坚持中国共产党领导，使湿地保护有坚强的领导核心；（3分）②构建完善的湿地保护法律制度体系，依法推进湿地保护；（3分）③以人民为中心，坚持民主集中制，凝聚湿地保护的中国力量；（3分）④推动国际交流合作，走和平合作共赢的湿地保护之路。（3分）40.(1)①实践是认识的基础、来源和发展动力，是检验认识真理性的唯一标准。一代代考古人在实践中不断深化对仰韶文化的认识，并且通过实践纠正错误认识，获得正确认识。（3分）②真理具有客观性，对同一确定的对象真理性认识只有一个。中华文明起源的真理性认识只有一个，不会因为“仰韶文化西来说”而改变。（3分）③认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。对仰韶文化的认识并不是一帆风顺的，是一代代考古人不懈追寻的结果。（2分）④认识具有无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。一代代考古人在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（2分）(2)①加大保护弘扬力度，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（4分）②坚持继承传统，推陈出新，积极发展仰韶文化事业产业，推进文旅文创融合发展，为传统文化注入时代精神，推动文化资源活起来、火起来。（4分）公众号：高中试卷君③发挥人民群众的主体作用，面向世界，博采众长，推动仰韶文化内容形式、体制机制、传播手段创新，深化开放合作，确保仰韶文化走出去、叫得响。（4分）(3)①目的和意义：通过此次活动，能够让学生了解仰韶文化的时代价值和历史内涵，弘扬中华优秀传统文化，共同讲好仰韶故事、黄河故事、中华文明故事；通过此次活动，有助于学生认识源远流长、博大精深的中华文化，坚定文化自信，并在行动中积极传播仰韶文化和中华文明，培养担当民族复兴大任的时代新人。（2分）②活动的具体内容和活动形式：举行仰韶文化主题班会，分小组合作共同撰写一篇“学习仰韶文化邂逅文明之花”演讲稿；每个同学利用周末时间去实践中探索仰韶文化，并录制五分钟短视频进行展播。举行仰韶文化有关的知识大PK，奖励优胜者。（2分）