2023届高三二轮复习联考（一）新高考I卷英语参考答案及评分意见阅读理解21-23BDA24-27ABCA28-31BABA32-35ADDB36-40GCEDA完形填空41-45BACDB46-50CBCAD51-55DCCBD语法填空56.which57.Covering58.the59.announced60.widely61.creatures62.recorded63.protection64.wererecognized65.as书面表达HowtoKeepPositiveunderPressureWiththecollegeentranceexamapproaching,somesenior3studentsareloadedwithextrapressure.Howtokeeppositiveiscrucialtoimprovinglearningefficiency.Herearesometipsforthat.Firstofall,beconfidentinyourself.Nomatterwhatarises,believeyouhavetheabilitytodealwithit.Second,focusyourattentiononperformingthetaskathandinsteadofworries,fearsanddoubts.What'smore,setshorttermgoalsandrewardyourselfwhenyouhaveachievedeachone,whichwillmakeyoufeelmotivatedtokeepupwiththegoodwork.Nopressure,nodiamonds.Sopleasechoosetobepositiveevenifyouarefacingpressure.读后续写AtduskonHalloween,thecarsarrivedintheparkinglot.Acoursewaslaidout,beginningwithchoosingacostume,thenontocollectcandy,playgamesanddancewithhighschoolstudentswhoalsoworecostumes.Thelittleonesfromtheelementaryschoolweredelighted.They'dneverhadsuchagreatparty.Theyweresinginganddancinghappily.Andattheendofit,alltheysignedupforthebookclub:readabookandthenexchangeitforanother.Theheadmastersaidthiswasthehappiesttimeforthekids.Parentswerealsoexcited.TheyshowedgratitudetoKateandherfellows,withshiningtearsintheireyes.AsforKate,shetookcarefulnotesonhowhappinessaffectspeople'sattitudetowardlifeandlearning.Shealsogotalotofhugsfromlittleprincessesandsuperheroes.Throughthisevent,shetaughtusalesson:whenyoutakethetime,youcanmakesomebody'sworldbetter.书面表达各档次的给分范围和要求：第四档（13分~15分）完全完成了试题规定的任务。1）内容完整，条理清楚；2）交际得体，表达时充分考虑到了交际对象的需求，体现出较强的语言运用能力；3）完全达到了预期的写作目的。第三档（9分~12分）基本完成了试题规定的任务。1）内容、条理和交际等方面基本符合要求；2）所用语法和词汇满足了任务的要求；3）语法或用词方面有一些错误，但不影响理解；4）基本达到了预期的写作目的。第二档（4分~8分）未恰当完成试题规定的任务。1）内容不完整；2）所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解；学科网（北京）股份有限公司3）未能清楚地传达信息。第一档（1分~3分）未完成试题规定的任务。1）写了少量相关信息；2）语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。不得分（0分）未传达任何信息；写的内容与要求无关。读后续写各档次的给分范围和要求：第五档（21~25分）1）与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；2）所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；3）有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第四档（16~20分）1）与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；2）所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达；3）比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。第三档（11~15分）1）与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2）应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，是有一些错误，但不影响意义表达；3）应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。第二档（6~10分）1）与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；2）语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达；3）较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档（1~5分）1）与所提供短文和开头语的衔接较差；2）语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达；3）缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。不得分（0分）白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。部分答案详解阅读理解A篇本文是一篇应用文，介绍了在弗农山庄做志愿者的相关情况。21.B细节理解题。根据GuestServices下文信息Volunteers'dutyistointeractwithawiderangeofvisitors...andwelcomewarmlyeachguestwhocomesthroughtheestate'smaingate.可知，志愿者被要求热情地接待游客。故选B。22.D细节理解题。根据K-12andYouthPrograms下文信息Qualifications：PreviousexperienceasaK-12educatorisdesirable.可知，参加该志愿活动资格：希望有K-12教育工作者的经验。由此可知，退休高中教师更适合此项工作。故选D。23.A细节理解题。根据第一段第二句可知，这些志愿活动是为了保护弗农山庄。故选A。B篇本文是一篇记叙文，主要叙述卡拉利用父亲所教的自然科技Wayfinding，乘坐独木舟在海洋中航行长达三周。24.A细节理解题。根据第一段叙述可知，卡拉利用父亲所教的自然科技Wayfinding驾独木舟航海，即利用对星星、太阳、水流和风的知识在海洋中航行。故选A。学科网（北京）股份有限公司25.B推理判断题。根据第三段Butitalsohaditsmomentsofawe.ForKala，thebeautywasintyingtogetherthepastandthepresenttoenjoythemoment.可知，航行也有令人敬畏的时刻。对卡拉来说，美丽在于将过去和现在联系在一起，享受当下。由此推断，此次航行让卡拉发现了生活之美。故选B。26.C推理判断题。根据最后一段叙述可知，我们很容易迷失在当今技术的即时性中，被屏幕吞噬而错过展现在我们的周围大自然。但是，如果我们愿意花时间抬头仰望，看星星和太阳，看云层移动的方式，看我们脚下和头顶的生命奇迹，我们就会发现我们内心深处的一些东西，一些永远会带来幸福的东西。由此推断，作者认为接近大自然对我们更有益处。故选C。27.A标题题。全文主要叙述卡拉利用父亲所教的自然科技Wayfinding，乘坐弦木舟在海洋中航行长达三周。期间，她没用任何高科技，仅依靠对自然元素星星、太阳、水流和风的观察寻路。并且，作者在最后一段号召我们discoversomething...leadtohappiness.因此，寻路最适合作标题。故选A。C篇本文是一篇说明文，介绍WHIRL—种有效的视觉模拟计算程序。28.B推理判断题。根据第一段Itfailedatfirst，missingthehandlecompletelyattimes，grabbingitinthewrongspotorpullingitincorrectly.Butafterafewhoursofpractice，therobotsuccededandopenedthedoor.可知，机器人学打开冰箱门这个简单的动作花费了好几个小时。由此推断，作者讲述这件事是为了说明机器人学做家务不容易。故选B。29.A推理判断题。根据第三段WHIRLisanefficientcomputationprogramforvisualimitation.Peopleconstantlyperformvarioustasksintheirhomes.WithWHIRL,arobotcanobservethosetasks,gatherthevideodataitneedsandthengoaboutpracticingandlearningtoaccomplishthetasksonitsown.可知，WHIRL是一种有效的视觉模拟计算程序。人们经常在家中执行各种任务。有了WHIRL，机器人可以观察这些任务并收集所需的视频数据，然后开始练习和学习自己完成任务。由此推断，小组研究WHIRL的目的就是为了使机器人有效地学做家务。故选A。30.B细节理解题。本段叙述，团队为一个现成的机器人添加了一个摄像头和他们的软件，机器人学会了如何完成20多项任务—从打开和关闭电器、柜门和抽屉，到盖上锅盖、推椅子，甚至从垃圾箱中取出垃圾袋。由此可知，该段主要介绍其研究所取得的成就。故选B。31.A推理判断题。根据倒数第二段Currentmethodforteachingarobotatasktypicallyreliesonreinforcement（强化）learning.可知，当前的机器人任务教学方法通常依赖于强化学习。后面解释在强化学习中，机器人通常要进行数百万个实例模拟训练，然后把训练应用于现实世界。根据最后一段Thislearningmodelworkswellwhenteachingarobotasingletaskinastructuredenvironment，butitisdifficulttoextendanddeploy（调动）.可知，这种学习模式在吉构化环境中教授机器人一项任务时效果很好，但它们很难扩展和部署。下面解释WHIRL可以从任何人类执行任务的视频中学习，它易于扩展，不局限于一项特定任务，可以在现实的家庭环境中运行。由此推断，最后两段是通过Currentmethod和WHIRL两种方法的对比展开的。故选A。D篇本文是一篇说明文，介绍研究发现音乐对老年痴呆患者有益。32.A词义猜测题。根据句意可知，研究表明患老年痴呆的人通常会对熟悉的音乐或歌词有反应，即使他们的记忆力和参与对话的能力可能正在衰退。故选A。33.D推理判断题。文章首段点明文章话题：研究表明患老年痴呆的人通常会对熟悉的音乐或歌词有反应。第二段Dr.Johuathan叙述，老年痴呆患者的音乐记忆通常得以保留，因为与音乐记忆相关的关键大脑区域相对未受到疾病的损害。由此推断，作者提到Dr.Johnathan网上发的帖子为上文的研究发现提供依据。故选D。34.D推理判断题。根据第三段叙述可知，他们的努力取得了相当大的成功，在短短几个月学科网（北京）