昆明一中、银川一中高三联合考试一模政治参考答案一、选择题12.【答案】B【解析】真理是有条件的，无法超越历史条件的制约，①选项表述错误。③选项错在“永恒的真理”，②④  选项表述与题意相符合。故本题选B。13.【答案】A【解析】于‘濒临崩溃边缘’走向富起来”说明改革开放是决定当代中国命运的关键一招，赋予社会主义新的生机活力，①选项表述正确；中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，②选项表述错误。1956年底，“三大改造”基本完成，标志着我国进入社会主义社会，③选项表述错误；“于‘漏舟之中’走向站起来，于‘濒临崩溃边缘’走向富起来，于‘滚石上山’走向强起来”，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，④选项表述符合题意；故本题选A。14.【答案】C【解析】本题考查普惠金融这一第三产业的发展的知识。普惠金融由联合国在2005年提出，是指以可负担的成本为有金融服务需求的社会各阶层和群体提供适当、有效的金融服务，小微企业、农民、城镇低收入人群等弱势群体是我国普惠金融重点服务对象。大力发展普惠金融，重要任务之一是解决农村资产流动性问题，助力乡村振兴，同时，有利于促进金融业可持续均衡发展，推动大众创业、万众创新，助推经济发展方式转型升级，增进社会公平和经济发展。②④选项表述均符合题意。①选项中的“积极货币政策”，属于增加需求，而不是增加供给，①不选；大力发展普惠金融不属于财政政策，③不符合题意。故本题选C。15.【答案】C【解析】发展数字经济，必须发挥中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用，①②选项错误。  ③④选项表述符合题意。故本题选C。  16.【答案】B【解析】人大代表具有提案权、质询权、审议权和表决权等权利，政协委员不具有质询权，①选项表述错误。政协是爱国统一战线，不是决策机关，政协委员不具有决策权，②选项表述错误。该市政协委员应该行使提案权，向政治协商会议提出高质量提案，发挥民主监督作用，推动相关政策的贯彻落实，③④选项表述符合题意，故本题选B。17.【答案】C【解析】教育扶贫助力乡村振兴，阻断贫困代际传递，①选项中“避免贫困代际传递”的表述不正确。②选项中“帮助贫困县摆脱教育困境，巩固脱贫攻坚成果”的表述符合题意“教育对口帮扶机制”；③选项“从云南实际出发，丰富贫困县教育内容巩固农业基础地位”缺乏材料支撑；④选项中的“创新教育具体联系能够整体提升受帮扶学校的办学水平”符合题意。故本题选C。18.【答案】B【解析】踔厉奋发的意思是:形容精神振奋，斗志昂扬。B选项中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”释义：坚信实现理想的那一天会来到，我们将大显身手，大展宏图。A、C表述均不符合题意，均不选。D选项中的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调实践的重要性，D不符合题意。故本题选B。19.【答案】C【解析】A选项“社会意识促进社会存在发展”表述错误；上层建筑为先进经济基础服务时促进生产力发展，B选项表述错误；C表述符合题意；实践具有直接现实性的特征，D选项表述错误。故本题选C。20.【答案】C【解析】国际政治经济新秩序尚未形成，①选项表述错误。竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，②选项表述错误。“加强交流互鉴，推动构建中阿命运共同体”的主题，说明我国坚持和平共处五项原则处理国际关系，③选项表述符合题意。推动构建中阿命运共同体符合双方共同利益，④选项符合题意。故本题选C。21.【答案】B【解析】①选项表述错在“主导”；国家之间的共同利益是国家合作的基础，国家的核心利益包括国家主权、安全、领土完整、国家统一，②选项表述错误；③④选项表述均符合题意，故本题选B。22.【答案】A【解析】②选项表述“降低每个公民维权成本”，扩大了法律援助的对象“经济困难公民和符合法定条件的其他当事人”，不选；③选项中“司法救助”不符合题意。①④选项表述符合题意；故本题选A。23.【答案】B【解析】在宴会上，晏子成功地运用了类比推理。橘生淮南果实仍为甜橘，移植淮北则变成酸枳，其原因在于水土不同。同样的，齐人在齐不为盗，入楚则为盗，原因亦在于齐楚两国水土不同。晏子通过这种类比推理来论证楚国是产盗贼的地方。B选项符合题意，A、C、D选项表述均不符合题意。故本题选B。二、非选择题（52分）38.【答案】①我国的人民民主专政的本质是人民当家作主，人民代表大会制度是反映人民民主专政的实现人民当家作主的根本政治制度。（2分）②发展全过程人民民主是坚持完善我国国家制度和回应人民时代关切的创新探索，是新时代人民当家作主的生动实践，是最广泛、最真实、最管用的民主。（2分）③是适应人民群众更高需求、践行党的初心使命而进行的全新探索，在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商的全过程体现社会主义民主政治的本质属性。（2分）④保障人民权益、激发人民创造活力，实现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（2分）⑤是坚定制度自信的生动实践，推动建设中国式现代化实现中华民族伟大复兴。（2分）【解析】本题以“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央牢记初心使命，践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，带领人民进行伟大奋斗，取得了辉煌成就”为背景，从必修3《政治与法治》，考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查学生政治认同、法治意识、公共参与等核心素养。要求学生结合材料，运用我国国家制度的知识，阐述发展全过程人民民主的时代意义。（10分）学生首先要明确我国的国家制度主要包括：一是我国国家的性质；二是我国的根本政治制度。然后结合材料从以下五个方面进行回答：①我国的人民民主专政的本质是人民当家作主，人民代表大会制度是反映人民民主专政的实现人民当家作主的根本政治制度。（2分）②发展全过程人民民主是坚持完善我国国家制度和回应人民时代关切的创新探索，是新时代人民当家作主的生动实践，是最广泛、最真实、最管用的民主。（2分）③是适应人民群众更高需求、践行党的初心使命而进行的全新探索，在民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商的全过程体现社会主义民主政治的本质属性。（2分）④保障人民权益、激发人民创造活力，实现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（2分）⑤是坚定制度自信的生动实践，推动建设中国式现代化实现中华民族伟大复兴。（2分）39.阅读材料，回答问题。（20分）【答案】（1）运用聚合思维把握中国式现代化的整体发展，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，得出合乎逻辑的实现中国式现代化的最优方案。（5分）聚合思维具有收敛、集中特点，中国共产党坚定实现中国式现代化这一明确目标，在领导中国革命和建设发展的不同过程和阶段上，一切思维活动都围绕建设中国式现代化这个轴心来进行。（5分）（2）矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾。（1分）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。（4分）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾。（1分）党领导的中国式现代化，是根据变化发展的实际情况，具体问题具体分析，符合在中国革命和社会主义现代化建设不同历史时期的具体国情。（4分）【解析】本题以“党的二十大擘画了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。”为背景，分别从必修4《哲学与文化》和选择性必修3《逻辑与思维》设计2个问题，考查学生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查学生政治认同、科学精神、公共参与等核心素养。第（1）题，要求学生结合材料，运用“聚合思维的方法与功能”的知识，对“中国式现代化”科学性进行简要分析说明。（10分）学生结合材料，运用“聚合思维的方法与功能”的知识，从以下两个方面进行回答：运用聚合思维把握中国式现代化的整体发展，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，得出合乎逻辑的实现中国式现代化的最优方案。（5分）聚合思维具有收敛、集中特点，中国共产党坚定实现中国式现代化这一明确目标，在领导中国革命和建设发展的不同过程和阶段上，一切思维活动都围绕建设中国式现代化这个轴心来进行。（5分）第（2）题，要求学生结合材料，运用矛盾特殊性原理，阐述对“中国式现代化”发展历程的认识。（10分）要求学生根据材料二，运用必修4《哲学与文化》的矛盾特殊性原理的知识，可以从以下四方面进行回答：矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾。（1分）中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。（4分）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾。（1分）党领导的中国式现代化，是根据变化发展的实际情况，具体问题具体分析，符合在中国革命和社会主义现代化建设不同历史时期的具体国情。（4分）40.【答案】二十国集团已成为中国参与全球治理的重要平台，习主席的讲话，表现出新时代中国在引领全球发展方向的大国责任与担当。（2分）推动构建创新、开放、联动和包容型世界经济，（2分）推动平等、开放、合作、共享的全球经济治理，（2分）为促进世界经济复苏、完善全球经济治理贡献中国智慧，（2分）为建设更加美好的世界贡献中国力量。（2分）【解析】本题以2022年11月15日，二十国集团领导人第十七次峰会在印尼巴厘岛举行，国家主席习近平出席并发表题为《同舟共济渡难关团结合作创未来》的重要讲话为背景，从选择性必修1《当代国际政治与经济》设计问题，考查学生获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物能力，考查学生的政治认同、科学精神、法治意识等核心素养。要求学生结合材料，运用中国与新兴国际组织的相关知识，阐述习近平主席的重要讲话对引领全球发展方向的重要性。（10分）考查“中国与新兴国际组织（二十国集团）”的相关知识，二十国集团主要讨论全球经济金融热点问题，二十国集团领导人第十七次峰会在印尼巴厘岛举行，国家主席习近平出席并发表题为《同舟共济渡难关团结合作创未来》的重要讲话鼓舞人心，习主席的讲话三点主张，表现出新时代中国在引领全球发展方向的负责任大国担当。推动构建创新、开放、联动和包容型世界经济，推动平等、开放、合作、共享的全球经济治理，为促进世界经济复苏、完善全球经济治理贡献中国智慧，为建设一个更加美好的世界注入信心与力量。学生结合材料，可以从以下五方面回答问题：二十国集团已成为中国参与全球治理的重要平台，习主席的讲话，表现出新时代中国在引领全球发展方向的负责任大国担当。（2分）推动构建创新、开放、联动和包容型世界经济，（2分）推动平等、开放、合作、共享的全球经济治理，（2分）为促进世界经济复苏、完善全球经济治理贡献中国智慧，（2分）为建设更加美好的世界贡献中国力量。（2分）41.【答案】（1）①社会主义法律贯彻社会主义民主的精神，庄严地详尽地规定了人民的各项民主权利。（2分）②权利保障、于法有据，民事主体要依法维权，依据《中华人民共和国民法典》等法律保障自己的各项人身权和财产权。（2分）③权利行使，注意界限，民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限，必须尊重他人的权利，更不得滥用民事权利损害他人合法权益。（2分）（2）开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议和宣告判决等诉讼过程，保障了当事人依法享有委托诉讼代理人权利和上诉权利；（2分）公开开庭审理提升了审判活动的透明度；法院依法查明事实，正确适用法律，严格遵守了诉讼程序，合理运用了证据裁判规则；（2分）在审判中尊重公序良俗原则，弘扬社会主义核心价值观，向社会传递了法律的关切和温度，让人民群众在司法案件中感受到了公平正义。（2分）【解析】背景素材：习近平总书记指出，“公平正义是我们的共同理想”。考点考查：选择性必修2《法律与生活》中的侵权责任与权利界限、诉讼实现公平正义等有关知识。能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题能力。核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与第（1）题，要求学生结合材料一，运用侵权责任与权利界限的知识，谈谈对“共建法治社会，切实保障人民权利，努力让人民群众在法治中国建设中感受到