六五文档>基础教育>试卷>江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测(二)高三历史暑期检测二答案
江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期暑期检测(二)高三历史暑期检测二答案
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高三历史学科暑期检测答案一、选择题题号12345678910答案BDDBDBAADA题号11121314151617181920答案DCBCDADBAB题号21222324252627282930答案ADBACCDCDD二、非选择题31.【答案】(13分)(1)以刑制“恶”;礼法并施(或隆礼重法);罪罚相称(当);慎用刑罚。(任答一点得2分,得满4分为止)(2)朱熹认为荀子思想中法家成分居多,对儒学贡献不大。(1分)这一观点有一定的合理性,但也有失偏颇。(2分)如荀子主张“性恶论”“隆礼重法”,但认为“礼义”是制定法度的基本依据,在继承传统儒学思想的基础上,使儒学更具兼容性和开放性,促进了儒学的发展。(2分)郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家,具有杂家特点。(1分)这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。(2分)如荀子重视“礼”的作用,同时主张“性恶论”“隆礼重法”,既继承了传统儒学思想,又带有明显的法家色彩。(2分)(3)从有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹的角度作答;从有利于弘扬中国优秀传统文化的角度作答;从有利于推动现代中国法治建设的角度作答。(从任一角度作答得2分,若从其它角度作答言之成理也可得分,共4分)【解析】(1)据材料一“故古者圣人以人之性恶……,重刑罚以禁之”可知以刑制“恶”;据材料一“明礼仪以化之,……重刑罚以禁之”可知礼法并施;据材料一“罪至重而刑至轻,庸人不知恶矣……罚不当罪,不祥莫大焉”可知罪罚相当;据材料一“赏不欲僭,刑不欲滥。赏僭则利及小人,刑滥则害及君子,若不幸而过,宁僭勿滥”可知慎用刑罚。(2)材料二述及了朱熹和郭沫若二人对荀子的评价,根据题干的要求,任选一种观点即可。如果选择郭沫若的评价,首先要结合材料二“乙”对郭沫若的主张进行叙述:郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家,具有杂家特点。然后结合所学(荀子的思想主张)对郭沫若的观点进行评价:这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。如荀子重视“礼”的作用,同时主张“性恶论”“隆礼重法”,既继承了传统儒学思想,又带有明显的法家色彩。(3)据所学(荀子的历史地位)可知,研究荀子刑法思想有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹;据所学(中国传统文化的发展史)可知,研究荀子刑法思想有利于弘扬中国优秀传统文化;结合荀子的主张(礼法并施)可知,研究荀子刑法思想有利于推动现代中国法治建设。32.【答案】(12分)(1)变化:秦长城西至陇西,汉长城西段延至敦煌。(2分)原因:汉武帝时期开拓疆域,在河西走廊置四郡进行管辖,长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。(2分)公众号:高中试卷君(2)态度:弃修长城。(2分)说明:唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵;修筑长城劳民伤财;唐朝国力强盛,防范突厥较为自信;唐朝实行开明的民族政策,北方各族尊奉唐太宗为“天可汗”。(任答3个角度即可得6分)【解析】(1)第一小问变化,据材料一图示内容可以看出,变化主要是秦代的长城西至陇西,汉长城西段延至敦煌。第二小问原因,结合所学内容可知,主要是汉武帝时期开拓疆域,在河西走廊置四郡进行管辖,长城向西延伸以防范匈奴并加强对该地的控制。(2)据材料二“朕今委任李世勣于并州,遂使突厥畏威遁走,塞垣安静,岂不胜远筑长城耶”得出唐太宗的态度是放弃修长城。唐太宗之所以有这样的态度,据材料二“隋炀帝不能精选贤良,安抚边境,惟解筑长城以备突厥,情识之惑,一至于此”得出唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御外侵;结合所学得出,修筑长城劳民伤财;唐朝国力强盛,防范突厥较为自信;唐朝实行开明的民族政策,北方各族尊奉唐太宗为天可汗。

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