高三阶段性考试历史参考答案!#$!#%!&#'!(#)!*#)!+#'!,#%!-#'!.#$!!/#%!!!#$!!#'!!&#)!!(#%!!*#$!!+#'!,#解释!中国与阿拉伯地区之间有着悠久的交往史汉唐以后#随着陆上和海上丝绸之路的开通#中阿交流不断发展灿烂辉煌的中华文明对阿拉伯地区有着巨大的吸引力#指南针$造纸术等中华文明成果西传至阿拉伯地区#扩大了中华文明在阿拉伯地区的影响中古时期#阿拉伯人求知的渴望和早期伊斯兰教对中国文化的高度评价#使得关于中国的记载及富饶$发达的文明形象不断地在阿拉伯地理文献中出现%-分#其他答案言之成理可酌情给分&!-#有利条件!安土重迁观念的淡化'募兵制的实施'手工业的繁荣%手工业经营规模的扩大&'传统四民秩序的松动%抑商政策的松弛&'大都市商品经济的发展'统治者对流民问题的关注和重视%-分#答出四点即可&!.#%!&趋势!刑罚残酷性降低%肉刑减少$刑期缩短&'刑法制度趋于完善'定罪量刑愈发慎重%(分#答出两点即可&影响!巩固并完善了专制主义中央集权体制'有助于缓和社会矛盾'客观上促进了儒家思想%民本观念&的传播'助推了中华法系的形成和发展%+分#答出三点即可&%&不同!中国人定法#世俗性强#欧洲受教会影响#神学性强'中国法律以刑法为重#欧洲法律侧重于经济惩罚'中国法律源远流长#全国法律体系统一#欧洲法律传承混乱#地方特色浓厚%+分#答出三点即可&原因!!经济发展水平不同#中国经济水平高于欧洲#法制更加完备'生产关系不同#中国古代土地私有制确立较早#自由民的基本权利受到尊重#欧洲封建庄园盛行农奴制#人身依附色彩强烈'#政治体制不同#中国封建社会盛行专制主义中央集权政体#法制是皇权专制的工具#欧洲封建社会为政教二元结构%世俗政权与教会势力并立&#神权对法制文明影响深刻'$历史渊源不同#中国封建刑法源于自身奴隶社会的刑罚实践#并受到法治和德治论战等的深刻影响#欧洲封建法制则主要源于罗马法$日耳曼习惯法及教会法%-分#其他答案言之有理亦可&!高三历史参考答案!第!!页#共页$%!#$%&书/#示例看法!梁启超认为中华民族之所以能够(为一极巩固之民族)主要在于自身的包容性和各民族的共同性该观点有一定道理#但不够完善%&分&阐述!梁启超认为中华民族不仅使用统一的文字#有共同的主干文化#民族之间通婚#经济$组织和文化多元一体等#能包容其他民族秦朝统一文字$货币$度量衡等#中原先进的生产方式向周边少数民族扩展'汉代以来#儒学成为封建社会的正统思想#魏晋南北朝时期#儒学为少数民族接受和尊崇#少数民族纷纷汉化'至清朝前中期#各民族已成为密不可分的整体%(分&但是#中央集权制度的形成和发展也是中华民族不断巩固的一个重要因素秦朝开创了中央集权制度#这一制度被以后历代王朝沿用#在其影响下#中华民族长期使用汉字#主流思想总体稳定#中央与地方的联系不断加强#中原王朝的经济模式$政治制度和伦理观点#不断被周边少数民族吸纳#民族之间交往与联系不断#才使得中华民族内部关系历久弥坚%(分&综上所述#虽然包容性和共同性是中华民族之所以能够(为一极巩固之民族)的主要文化因素#但是中央集权制度的形成与发展也是其重要因素%!分&%(示例)仅供参考#不作为评卷唯一标准答案&!高三历史参考答案!第!页#共页$%!#$%&