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精品解析:2024届贵州省遵义市高三上学期第一次质量监测统考物理试题(原卷版)
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遵义市2024届高三第一次质量监测统考试卷物理(满分:100分,时间:75分钟)注意事项:1.考试开始前,请用黑色签字笔将答题卡上的姓名,班级,考号填写清楚,并在相应位置粘贴条形码。2.选择题答题时,请用2B铅笔答题,若需改动,请用橡皮轻轻擦拭干净后再选涂其它选项;非选择题答题时,请用黑色签字笔在答题卡相应的位置答题;在规定区域以外的答题不给分;在试卷上作答无效。一、选择题(本题共10小题,共43分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每题5分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.2023年8月24日,日本福岛核电站启动核污水排海。核污水中含有多种放射性元素,其中的衰变方程为下列说法正确的是( )A.衰变方程中Z等于55B.原子核衰变的本质是核外电子的跃迁C.β射线的穿透能力比γ射线的穿透能力弱D.随着海水温度变化,的半衰期也会变化2.如图所示,某小组同学用细线悬挂一个去掉柱塞的注射器,注射器内装满墨汁。注射器在小角度内摆动过程中,沿着垂直于注射器摆动的方向匀速拖动木板,注射器下端与木板距离很小。其中墨迹上A、B两点到OO'的距离均为注射器振幅的一半。不计空气阻力,则( )A.在不同地方重复该实验,摆动周期一定相同B.注射器从A点上方摆到B点上方的时间小于倍摆动周期C.注射器在A点上方与在B点上方时加速度相同D.在一个摆动周期内,形成墨迹的轨迹长度等于4倍振幅3.2023年8月31日,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将遥感三十九号卫星送入预定轨道。控制中心可以通过调整卫星的轨道高度来实现卫星的不同功能。如图所示是该卫星的变轨示意图,1轨道和3轨道是圆轨道,2轨道是椭圆轨道,1轨道和2轨道相切于P点,2轨道和3轨道相切于Q点。则卫星( )A.在1轨道上与在3轨道上角速度大小相等B.在2轨道上的运行周期等于在3轨道上的运行周期C.在1轨道上过P点时的速度大于在2轨道上过Q点时的速度D.在2轨道上过Q点时的加速度大于在3轨道上过Q点时的加速度4.如图所示,吸附在竖直玻璃上质量为m的擦窗工具,在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力(图中未画出摩擦力)的共同作用做匀速直线运动。擦窗工具与玻璃间的弹力大小不变,与玻璃间的动摩擦因数处处相同,拉力方向水平向右,则擦窗工具( )A.可能水平向右运动B.受到的拉力大小为定值C.所受重力的冲量可能为零D.机械能的减少量等于因摩擦力产生的热量5.如图所示,光滑绝缘水平面上有一区域内存在垂直该平面向下的匀强磁场,磁场左右两边界平行。水平面上有一个正方形导线框,线框的边长小于磁场宽度,右边与磁场边界平行,线框以某一初速度垂直磁场边界进入磁场,最终完全穿出磁场。关于线框下列说法正确的是( )A.进磁场的过程中线框所受安培力逐渐变小B.进磁场和出磁场两个过程中电流方向相同C.穿过磁场的全过程中一直做减速直线运动D.进磁场和出磁场两个过程中线框产生的焦耳热相同6.如图甲是“滑草”运动的轨道,其简化示意图如图乙所示。滑草时,人坐在滑草车上从A点由静止开始下滑,最终停在D点。AB段、BC段、CD段均做直线运动,其中BC段速度不变。若滑草车与滑道间的动摩擦因数处处相同,滑草车与滑道全程未发生碰撞,在B、C处无能量损失,忽略空气阻力。滑草车受到滑道摩擦力的功率P与时间t的关系图像中,可能正确的是( )A. B.C. D.7.如图所示,竖直平面内有一半径为R的圆形区域,其圆心为O,最高点为P,该区域内存在垂直圆面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。在圆形区域右侧竖直放置一粒子收集器,M、N为收集器上、下边缘的两点,MN与圆形区域在同一平面内,O与N在同一水平线上,,。从P点沿PO方向射入大量速率不等的同种粒子,粒子所带电荷量为q、质量为m。忽略粒子间的相互作用力和粒子重力,关于打在收集器MN上的粒子,下列说法正确的是( )A.粒子带负电B.粒子在磁场中运动的最短时间为C.打在收集器上的粒子的最小速率为D.从P点到N点的粒子比从P点到M点的粒子运动时间短8.空间有一如图所示圆锥形区域,O为顶点,BD为底面圆的直径,A、C两点分别是两母线OB、OD的中点。在顶点O处固定一带正电的点电荷,下列说法中正确的是( )A.平行于底面且圆心为O1的截面为等势面B.A点电场强度大小是B点电场强度大小的4倍C.将一带正电的试探电荷从B点沿直径移到D点,其电势能先增大后减小D.一个电子仅在O处点电荷的作用下,可以沿圆锥底面圆周做匀速圆周运动9.如图所示,有一光滑绝缘圆轨道竖直放置,其圆心为O,半径为R,A、B分别为圆轨道最低点和最高点,C为圆轨道上与圆心O等高的点。空间中存在垂直圆面向里的匀强磁场。有一带正电的小球(可视为质点),在圆轨道内侧沿逆时针方向做完整的圆周运动,不计空气阻力,重力加速度为g。关于小球从C点到B点的运动过程中,下列说法正确的是( )A.机械能守恒 B.所需向心力逐渐减小C.过B点时的速度可能为 D.洛伦兹力的冲量为零10.小滑块以一定的初速度沿粗糙斜面从底端C点上滑,到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄,频闪照片示意图如图所示,两图中最上端和最下端的滑块均为刚好运动到B、C两点时被拍摄到,A点为B、C间的一点。若滑块与斜面间动摩擦因数处处相同,不计空气阻力。关于图甲与图乙中滑块在A、B两点间( )A.摩擦力做功之比为1:1 B.加速度大小之比为4:3C.运动时间之比为4:3 D.过A点时速度之比为4:3二、实验题(本题共2小题,共16分)11.某同学把一轻弹簧和小球装入带有刻度的透明玻璃管里,制作一个“水平加速度测量仪”,可粗略测量汽车行驶过程中的加速度,其构造如图。一根原长为的弹簧一端固定在较光滑玻璃管的A端,另一端与质量为m的小球在球心等高处连接,弹簧与小球连接端装一指针,装置水平静置时指针所指位置标为零刻度,重力加速度为g。(1)为测量弹簧的劲度系数,将整个装置竖直放置,静止时弹簧伸长量为0.5L,该弹簧的劲度系数为______(用题中所给物理量的字母表示)。(2)当汽车在水平路面沿直线向前行驶时,沿汽车行驶方向水平放置该装置,B端朝向车头。某次测量过程中,观察到弹簧在一段时间内压缩量恒为,这段时间内汽车做______(填“加速”或“减速”)运动;加速度大小为______(用题中所给物理量的字母表示)。12.某同学想通过测绘小灯泡完整的伏安特性曲线来研究小灯泡的特性。所用器材如下:待测小灯泡一只(额定电压为3.8V,额定电流为0.32A);电压表一个(量程0~2V,内阻2kΩ);电流表一个(量程0~0.4A,内阻约为3Ω);定值电阻R1(阻值为1kΩ);定值电阻R2(阻值为2kΩ);滑动变阻器(阻值0~10Ω);电源(电动势5.0V,内阻很小);开关一个,导线若千。(1)为测量小灯泡两端的电压,需要将电压表与定值电阻______(填“R1”或“R2”)______(填“串”或“并”)联。(2)根据实验目的和提供的器材,在图甲方框中将电路图补充完整______。(3)完善图甲中电路图后,进行实验。关于该实验下列说法正确是()A.实验前应将滑动变阻器滑片滑到b端B.通过调节滑动变阻器滑片位置可使电流表的示数为零C.当滑动变阻器滑片位于ab中间位置时,小灯泡两端电压为2.5V(4)实验描绘出的小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,由图可知,随着小灯泡两端电压增大,灯丝的电阻______(填“增大”“不变”或“减小”)。把实验中的待测小灯泡接入另一电路如图丙所示,已知该电源电动势E=6V,内阻r=20Ω,定值电阻R=20Ω,可得小灯泡消耗的功率为______W(结果保留两位有效数字)。三、计算题(本题共3小题,共41分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。)13.气垫运动鞋能为脚提供缓冲保护。一运动鞋气垫内封闭着一定质量的气体(可视为理想气体),温度为时,压强为。(1)缓慢踩压气垫,气垫内气体温度可视为不变,当气垫内气体压强变为时,该气体的体积变为原来的几倍?(2)某次跑步过程中,气垫内气体被反复压缩、扩张,最终气垫内气体恢复初始体积,温度变为。求此时气垫内气体压强?跑步前后气体的内能增大还是减少?14.如图所示,真空中有一正方形区域ABCD,边长为d,M、N分别为AB、CD边中点。整个空间内有一平行于ABCD平面的匀强电场(图中未画出)。一个质量为m、电荷量为q的质子,从M点由静止释放,到N点的速度大小为ν,不计质子的重力。求:(1)电场强度的大小和方向;(2)若将(1)中电场方向调整为与AB平行,且由A指向B,质子以的初速度由M点沿MN方向射出,质子离开正方形ABCD区域的位置到C点的距离。15.如图甲所示,光滑水平面上一劲度系数未知的轻弹簧水平放置,左端固定。长木板A将轻弹簧压缩4L0由静止释放,被弹簧弹开后向右运动,与右侧固定的竖直挡板发生碰撞。从释放开始,木板A左端运动的位置—时间(x—t)图像如图乙所示,图中T为未知量、L0和t0为已知量,图中t轴下方的图像是正弦曲线的一部分、t轴上方的图像为几段直线。如图丙所示,若在木板A的左侧再叠放一个可视为质点的物块B后,仍将弹簧压缩4L0由静止释放。己知木板A的质量为2m,物块B的质量为m,A、B间的动摩擦因数处处相同,木板A与挡板碰撞时间极短,碰撞前后速度大小不变,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:(1)图甲中木板A离开弹簧后的速度大小及弹簧的最大弹性势能;(2)在木板A与挡板碰撞前A、B始终保持相对静止,求弹簧的劲度系数k和A、B间动摩擦因数的最小值;(弹簧弹性势能的表达式为,其中x为形变量);(3)若A、B间的动摩擦因数,从释放A、B到B滑离A的过程中,木板A与挡板只碰撞一次,求木板A的长度范围。

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