高一历史期中考试●23．【北民南迁与民族交融】（12分）●（1）特点：①与重大政治事件/战乱有关；②移民数量大；③迁移遵循就近原则（方向上垂直迁移）；④移民多依附士族或豪强。（1点2分，任意答出2点即可，4分）●影响：①带来先进的生产工具和技术，充实了南方劳动力资源，促进了南方开发；②加强了南方士族势力，改变政局；③推动了民族交融。（1点2分，任意答出2点即可，3分）●（2）原因：政治上，为实现统一进行战争，多次出现短暂或局部的统一。经济上，江南开发推动南方经济发展，南北交流加强，差距缩小。民族关系上，五胡内迁，北民南迁，推动了民族交融。文化上，南北交流增强了文化认同。（1点2分，2点4分，3点5分）●24．（12分）●（1）背景：①均田制遭到破坏；②租庸调制瓦解；③唐朝安史之乱加剧了财政危机；④杨炎等大臣的努力。⑤唐德宗的支持。（1点2分，3点6分）●（2）进步性：①简化了税收名目，明确了税收时间，提高了税收效率；②扩大了收税对象，保证了国家财政收入；③征税标准从“人丁”转为“财产”，减轻了政府对农民的人身控制。④赋税货币化促进了商品经济的发展。（1点2分，3点6分）主题：汉武帝多措并举，推动汉帝国走向强大。（1分）论述：政治上强化集权。通过推恩令、酎金律、附益法打击地方，加强中央集权；通过设中朝、频繁换相削弱相权，加强君主专制；通过设刺史、用酷吏，加强对地方的监督。（2分）经济上强化干预。推行均输平准，让国家插手并经营商业贸易，增加财政收入；废“半两”行“五铢”，将铸币权收归中央；实行盐铁官营，增加了财政收入，维护专制统治；颁布“算缗”令、“告缗”令，抑制商人发展。（2分）思想上强化控制。接受董仲舒的建议，尊崇儒术，通过创立太学，设五经博士等措施，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态。（2分）军事上强化拓展。派卫青、霍去病北击匈奴，设立武威、张掖、酒泉、敦煌河西四郡，拓展了西汉的疆域；进军西南夷和南越，加强对东南沿海和西南的治理。（2分）总结：汉武帝在政治、经济、思想和军事等方面加强“大一统”，巩固统一多民族封建国家。（1分）