六五文档>基础教育>试卷>重庆市七校2023-2024学年高三上学期开学考试高三历史答案
重庆市七校2023-2024学年高三上学期开学考试高三历史答案
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2023—2024学年度高三开学七校联考历史答案1—5:DBAAC6—10:BCABA11—15:DCABD16.(1)原因:①社会生产力的发展;②政治、经济的深刻变革;③知识分子的创造(或知识分子的责任感、使命感或历史担当均可)。(每点2分,共6分)(2)主要思想:①老子主张无为而治,小国寡民;②孟子主张轻徭薄赋、行“仁政”,孝悌忠信;③法家:发展改革思想,法治思想,君主专制中央集权思想。(第一、二点每点2分,第三点3分,共7分)(3)影响:①是中国历史上第一次思想解放运动;②为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础;③构成了中华民族传统文化的基本精神;④成为后世中华思想文化的源头活水,影响深远。(每点2分,任答3点即可,共6分)17.(12分)示例一观点:秦朝是“大一统”理念的实践期。公元前221年,秦灭六国,统一了中国,缔造了中国历史上第一个统一的多民族国家。秦朝一统天下,真正意义上推动了“大一统”理念从理论到整个国家管辖范围内的实践。秦朝实行专制主义中央集权制度,政治上,首创皇帝制度,强调皇权至上,建立三公九卿制的中央政府,对地方的管理推行郡县制,实现中央对地方的垂直有效管辖。经济上统一货币和度量衡,实现了车同轨。思想文化上,书同文,加强思想控制。上述措施都是秦朝对“大一统”理念的实践,有助于巩固大一统的局面。这些制度和措施符合历史潮流,对中华民族的生存与发展产生了深远影响。秦朝建立了“大一统”的封建帝国,是“大一统”的初步形成期。示例二两汉是“大一统”理念的成熟期。两汉国家政权在形式上基本延续了“大一统”的局面。政治上,汉代的中央集权制进一步完善和发展,汉武帝时期通过“推恩令”基本解决王国对中央的威胁,经济上通过盐铁官营等措施加强国家对经济的管控。在民族关系上,汉代加强对西南、华南等少数民族地区的管理。设西域都护,西域正式纳入中央王朝管辖。经过两汉的努力,基本解除匈奴对汉王朝的威胁,捍卫了领土,保护了农耕文明,体现了“大一统”关于维护国家的统一和稳定的要求。“大一统”理念成熟的另一个重要表现是董仲舒将“大一统”思想系统化,形成一个全面、严整的理论。主张“大一统”是天地之常经,提出思想定于一的“罢黜百家,独尊儒术”,随着儒家思想成为正统思想,“大一统”的理念也更加深入人心。由此可见,两汉从国家治理和民族关系上进一步继承和发展了“大一统”理念,而“大一统”理念的内涵也在汉代得以系统化,所以两汉是“大一统”理念的成熟期,对统一多民族国18.(1)措施:①编造手实、户籍;②按人丁分田定税;③加强政府监管。(每点2分,共6分)作用:①保证农时,促进农业经济发展;②保证政府的财政收入;③稳固政权。(每点2分,共6分)(2)原因:①土地兼并严重,租庸调制瓦解;②农民起义引发统治危机;③唐代宗以来税制改革奠定了基础。(每点2分,共6分)影响:①政府的财政收入增加;②在一定程度上减轻了农民负担;③改变了古代征税标准,成为此后中国古代社会税收制度的基础。(每点2分,共6分)2023-2024学年度高三开学七校联考历史答案第1页共1页{#{QQABKYCEogAgAAIAABhCUQHACAAQkACCCAgGQEAIoAABCBNABAA=}#}

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