苏教版二上同步课课练5.2认识厘米(1)一、填空。[来源:学科网]1.量比较短的物体的长度,通常用()作单位。[解析]:在测量比较短的物体或者距离时,通常都是用厘米作单位。[答案]:厘米。厘米可以用字母“()”表示,1厘米可以写成()。[解析]:根据对常用的长度单位“厘米”的认识来解答。[答案]:cm,1cm。[来源:学科网ZXXK]在下面的尺子上:从刻度线0到刻度线1,长度是( )厘米;从刻度线3到刻度线8,长度是( )厘米;从刻度线2到刻度线5长度是( )厘米。 [解析]:根据首位数字的间隔段数来解答,即右端的刻度-左端的刻度=线段的长度。[答案]:1,5,3。你知道它们长多少厘米? 铅笔长15( )厘米 钉子长( )厘米[来源:学§科§网Z§X§X§K][解析]:图1是基础题,左端对准0刻度,只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。[答案]:4,2。[来源:Z|xx|k.Com]画一画。(1)画一条3厘米长的线段。[解析]:从刻度“0”开始画,画到刻度“3”即可。[答案]:略。(2)试着画一条比4厘米长2厘米的线段。[解析]:先根据题意,列式计算出要画的线段长度。画线段时,先从尺子的0刻度画起,画到指定的线段长度的刻度为止。[答案]:略。[来源:Z_xx_k.Com]
二(上)苏教版数学五单元课时.3
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