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三升四暑假数学强化训练(和差倍应用题)
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三升四暑假数学强化训练《和倍应用题》 1.在一道没有余数的除法算式里, 被除数与除数的和是700,商是6。被除数和除数各是多少? 2.奇奇和皮皮共有50套邮票,奇奇邮票的套数比皮皮邮票的套数的2倍还多8套。奇奇和皮皮各有多少套邮票? 3.乐乐有漫画书和童话书共46本,其中童话书的本数比漫画书的本数的3倍少6本。乐乐有漫画书和童话书各多少本? 4.有两堆棋子,第一堆有 45枚,第二堆有27枚。要使第一堆的棋子数是第二堆的3倍,需要从第二堆中拿出多少枚放入第一堆中? 5.果园里桃树、梨树和杏树共有360棵,其中桃树的棵数是梨树 的3倍,梨树的棵数是杏树的2倍。果园里桃树、梨树和杏树各有多少棵?三升四暑假数学强化训练《差倍应用题》 1.学校合唱社团的女生人数是男生人数的5倍,女生比男生多48人。合唱社团的男生和女生各有多少人? 2.三(1)班的男同学比女同学多10人,如果新学期转走 3名女同学,那么男同学的人数正好是女同学的2倍。三(1)班有男同学多少人? 3.妈妈今年45岁,儿子今年13岁,几年前妈妈的年龄是儿子年龄的5倍? 4.奇奇和毛毛的邮票同样多,如果奇奇给毛毛30枚,那么毛毛邮票的枚数就是奇奇的4倍。两人原来的邮票各有多少枚? 5.敬老活动小组的同学去敬老院开展活动.如果少去1名男生,男、女生人数相等;如果少去1名女生,男生人数是女生人数的2倍。这个活动小组男、女生各有多少人? 三升四暑假数学强化训练《和倍应用题》 1.在一道没有余数的除法算式里,被除数与除数的和是700,商是6。被除数和除数各是多少? 除数:700÷(6+1)=100 被除数:700-100=600 答:除数是100, 被除数是600。 2.奇奇和皮皮共有50套邮票,奇奇邮票的套数比皮皮邮票的套数的2倍还多8套。奇奇和皮皮各有多少套邮票? 皮皮:(50—8)÷(2+1)=14(套)奇奇:50-14=36(套) 答: 奇奇有36套, 皮皮有14套。 3.乐乐有漫画书和童话书共46本,其中童话书的本数比漫画书的本数的3倍少6本。乐乐有漫画书和童话书各多少本? 漫画书:(46+6)÷(3+1)=13(本)童话书:46-13=33(本) 答:乐乐有漫画书13本, 童话书有33本。 4.有两堆棋子,第一堆有45枚,第二堆有27枚。要使第一堆的棋子数是第二堆的3倍,需要从第二堆中拿出多少枚放入第一堆中? 27一(45+27)÷(3+1)=9(枚) 答:需要从第二堆中拿出9枚放入第一堆中。 5.果园里桃树、梨树和杏树共有360棵,其中桃树的棵数是梨树的3倍,梨树的棵数是杏树的2倍。果园里桃树、梨树和杏树各有多少棵? 杏树:360÷(1+2十2×3)=40(棵) 梨树:40×2=80(棵) 桃树:80×3=240(棵) 答:果园里桃树有240棵, 梨树有80棵, 杏树有40棵。 三升四暑假数学强化训练《差倍应用题》 1.学校合唱社团的女生人数是男生人数的5倍,女生比男生多48人。合唱社团的男生和女生各有多少人? 男生:48÷(5-1)=12(人)女生:12+48=60(人) 答:合唱社团的男生12人,女生有60人。 2.三(1)班的男同学比女同学多10人,如果新学期转走3名女同学,那么男同学的人数正好是女同学的2倍。三(1)班有男同学多少人? (10+3)×2=26(人) 答: 三一班有男同学26人。 3.妈妈今年45岁,儿子今年13岁,几年前妈妈的年龄是儿子年龄的5倍? (45-13)÷(5-1)=8(岁) 13-8=5(年) 答: 5年前妈妈的年龄是儿子年龄的5倍。 4.奇奇和毛毛的邮票同样多,如果奇奇给毛毛30枚,那么毛毛邮票的枚数就是奇奇的4倍。两人原来的邮票各有多少枚? 奇奇:30×2÷(4—1)+30=50(枚) 答:两人原来的邮票各有50枚。 6.敬老活动小组的同学去敬老院开展活动.如果少去1名男生,男、女生人数相等;如果少去1名女生,男生人数是女生人数的2倍。这个活动小组男、女生各有多少人? 解: (1+1)= (2-1)=2 (人) 女生人数: 2+1=3 (人)男生人数: 2×2=4 (人) 或 3+1=4 (人)答:男生有4人,女生有3人

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