四年级下册期末语文专项复习五课外阅读一、现代文阅读50毫克镭里的爱国心1931年，核物理学家赵忠尧赴英国剑桥大学著名的卡文迪许实验室访问，师从著名物理学家卢瑟福。在教学过程中，卢瑟福被赵忠尧的勤奋求学精神所感动，所以在赵忠尧学成归国时，特意将50毫克放射性实验镭赠送给他。（     ）这种镭在全世界都禁运，（     ）他还是历尽千难万险，将这50毫克镭带回了中国。日本占领北平后，赵忠尧教授准备撤往长沙。但他没有马上走，因为他惦记着卢瑟福赠送给他的那50毫克镭。这50毫克镭还保存在清华大学的实验室中。当时，日军已经进入清华园，返回清华园是一件十分危险的事，但赵忠尧教授担心这50毫克镭一旦落入日军之手，后果不堪设想。他急匆匆地来到梁思成家，请他帮忙一同去清华园取镭。他们在黄昏时分开车出城，冒着随时被日本士兵抓住的危险，悄悄潜入清华园，找到了那50毫克镭；趁着夜色，再悄悄驶出清华园，千方百计躲过日军，返回城中。天亮以后，他找到一个咸菜坛子，把装镭的铅筒放在咸菜坛子中，自己打扮成老百姓，随着逃难的人群一起向长沙进发。一路上，为了保护这些镭，他白天藏起来，天黑了才敢上路，只挑那些人迹罕至的荒野小路走。他几乎扔掉了所有的行李，却从未让那个咸菜坛子离开过自己。一个多月的行走，风餐露宿，昼伏夜出，原本风度翩翩的大学教授变成了一个衣服破烂、蓬头垢面、拄着一根棍子的乞丐。最后，他终于来到了长沙临时大学办事处门前，眼泪不禁扑簌而下，便放声痛哭起来。梅贻琦校长起初没有认出这个“乞丐”，仔细一看，发现是赵忠尧教授，连忙上前握住他的手，泪水夺眶而出……1．在文中的括号里填入恰当的关联词。2．文中与画线句子相对应的词语是：_____。3．赵忠尧的50毫克镭是_____（谁）赠送给他的，赠送给他的原因是_____。4．赵忠尧的爱国心体现在哪些方面？_____5．赵忠尧是如何从一位风度翩翩的教授变成一个乞丐的？_____6．文章结尾处，赵忠尧与梅贻琦两人的泪水中分别包含着怎样的感情？赵忠尧：_____梅贻琦：_____7．从赵忠尧的身上，你学到了哪些优秀品质？_____二、课外阅读。我把蘼菇带回家①妈妈爱吃蘑菇。那年，我到青海就买了一袋当地的白蘑菇，准备过两天坐火车带回北京，让妈妈尝尝鲜。为了让蘑菇保持新鲜，我一回宾馆就在地上铺了张报纸，将蘑菇一个个立在地上，就像一把把小伞朝天，如它们生长时的模样。②宾馆的服务员小姑娘笑着问我在干啥？我告诉她缘由，她听了暖暖地笑着说：“您看这蘑菇，每一个都白白的，圆鼓鼓的，最难保持新鲜，必须让小柄朝上，不然会烂的。”听了她的话，我又把小伞一样的白蘑菇翻过来，它们好像（   ）出发那天，小姑娘还帮我找来一只小纸箱，用剪刀捅了许多小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。③上了火车，进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在卧铺下面。对面一个小伙子好奇地问我：“您带纸箱干什么？还捅了那么多的洞？”我说：“带的是白蘑菇，送给妈妈。”小伙子听了，也是暖暖地微笑，他说像我这样的带法，蘑菇会烂成水儿的。“那可怎么办？”“您得把蘑菇拿出来，晾在卧铺下面。”我依法处置，摆了一床底的蘑菇。④火车开动了，我像育秧的老农。不厌其烦地趴到床下拨弄蘑菇。蘑菇们还好，平平安安的。不过，那时的绿皮火车没有空调，而天气也越来越酷热无比。小伙子不放心地蹲下检查，突然叫道：“哎呀，天太热了，蘑菇表面要是生了白膜。就不能吃了！”⑤这可怎么办呢？我不知如何是好。小伙子却二话不说，把我的白蘑菇重新装进浑身是洞的纸箱。我说：“这不是更糟了？”他并不解释，抱着箱子，看了看卧铺旁边摆满东西的小桌子，对周围的人说：“麻烦大家把自家的东西拿到别处去，腾出这个小桌来放这个箱子。箱子里装的是咱青海的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦！”⑥大家听了，都暖暖地笑了，无声地把小桌上的东西移开，为我腾出一方洁净的桌面。车窗外的风，穿箱而过，白蘑菇里的水分渐渐蒸发了。⑦终于，到北京了。我拎起蘑菇箱子同大家告别：“我代表自己和妈妈，谢谢你们！”大家说：“你快回家去看妈妈吧。⑧到了家。我把白蘑菇拿给妈妈，兴致勃勃地告诉她一路发生的故事。妈妈也暖暖地笑着说：“你不仅把白蘑菇带回家，还把一样最宝贵的东西带回了家。”8．根据短文内容填空。   “我”在青海买了白蘑菇，准备带给妈妈。为了给蘑菇保鲜，小姑娘教“我”码放的方法，出发时还___，到了火车上。一个小伙子让“我”___。为了不让蘑菇坏掉，他帮“我”把蘑菇又装回箱子，让大家___放箱子，给蘑菇通风。在大家的帮助下，“我”把蘑菇带回了家。9．联系上下文内容，填进第②自然段括号里最合适的一项是()①一把把可爱的小伞，在大自然中茁壮成长。   ②雪白雪白的棉花糖一样，在空中飘来飘去。③晒太阳的胖娃娃似的，淘气地躺在草地上。10．第⑤自然段中，关于小伙子“二话不说”解释正确的一项是()①指小伙子没有说话，就立刻行动了。          ②指小伙子检查蘑菇时，说了一句话。③指小伙子不知道怎么办，没有说话。11．文中有两个表示“我”倍加爱护蘑菇的词语，它们是：___、___。12．联系全文内容想一想，文章结尾处，妈妈说，“最宝贵的东西”指的是___三、阅读《最后一份晚报》，回答问题。   最后一份晚报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方果然有个报摊。“买晚报？”我有些惊讶。“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里。我很诧（chà）异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。“你怎么还站在树后面？”我问。“怕被我妈妈看到。”她有些不好意思地说。“你妈妈？”“就是那卖晚报的。”“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了……”在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。13．句子“借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿”中，“才”字在表情达意上的作用是什么？（）A．说明时间迟，天色暗。B．说明灯光很微弱。C．说明“我”的眼神不好。D．说明女孩儿站得很隐蔽。14．对“我”心理变化的词语排序正确的是哪一项？（）A．惊讶—疑惑—不解—诧异—恍然大悟B．惊讶—疑惑—诧异—不解—恍然大悟C．疑惑—惊讶—诧异—不解—恍然大悟D．疑惑—不解—惊讶—诧异—恍然大悟15．妈妈为了卖掉最后一份报纸大约花了多长时间？（   ）A．一个晚上B．三十分钟C．好几个小时D．一个小时16．小姑娘为什么要“我”去她的妈妈那里买报纸？（）A．她想看报纸。B．她想让妈妈多一点收入。C．她想让妈妈早点吃晚饭。D．她想让妈妈早点卖完报纸回家。17．句子“女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里”中的“塞”换成“放”好不好？请说明理由。________________18．阅读课文后，女孩儿给你留下了什么印象？请结合短文说明理由。________________四、阅读理解。偷饼贼①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时。我在机场商店里找了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”④我每拿出一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我猜测他会怎么做。⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨。他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半，递给我半块，自己吃了另一半。⑥我从他手中抢过半块饼，并且想道：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连一句感谢的话都不说？”⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻我那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜饼！⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉。我是那样难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是我自己！19．“偷饼贼”本意是指_________。作者开始认为“偷饼贼”是________（谁），最后发现真正的“偷饼贼”是______（谁）。20．随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化。请把下面表格补充完整。故事情节发展____甜饼被邻座吃通知登机离开___已经无法道歉“我”的心情变化悠然______惊讶___21．品读第⑤自然段，完成下列各题：（1）作者描写“我”旁边的男乘客主要采用了()A．语言描写和动作描写       B．心理描写和语言描写C．神态描写和动作描写       D．神态描写和语言描写（2）“我”旁边的男乘客脸上为什么浮现出笑意？又为什么略带拘谨？（2分）______________________________（3）结合全文，从本自然段描写中你感受到了男乘客哪些优秀品质？（1分）________________________________22．第⑦自然段“我如释重负般松了口气……”的原因是（       ）A．我的航班通知登机了。B．那袋甜饼我终于找到了。C．在机场商店买的那本书我看完了。D．我终于可以离开那个让我讨厌的男乘客了。23．第⑧自然段“我因意外而惊讶得目瞪口呆……”这“意外”是（       ）A．我乘错了飞机。 B．我的甜饼还在。C．我邻座是熟人。 D．我拿错了行李。24．读完这篇文章后，你最想提出一个什么问题？你准备怎样解决这个问题？最想提出的问题：______________________解决问题的方法：______________________五、课外阅读理解。苦难给了我幻想的翅膀听母亲说，我小时长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。长到三岁，我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。当母亲回来要打我时，我却一口咬定：“是爷爷把我推到了水里的。”被陷害的爷爷不恼，却很高兴，说：“这孩子长大了有出息。”小时的印象很多，其中之一：穷。我的家乡苏北，是以穷而出名。贫穷的记忆极深刻。我吃过一回糠，一回青草。糠是如何吃的，记不得了。青草是我从河边割回的。母亲在无油的铁锅中认真地翻炒，说是给我弄盘“炒韭菜”吃。十五天才能盼到一顿干饭。所谓干饭只有几粒米，几乎全是胡萝卜做成的。读中学时，每月菜金一元五角，每天只五分钱。都是初二学生了，冬天的棉裤还常破绽百出，吐出棉絮来，有时甚至竟然露出一点臀部来，这使我在女孩子面前总觉得害臊、无地自容。但，我又有着特别美好而温暖的记忆。母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，她总是默默地先尽孩子们享用，剩下的她随便吃一点。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人