五年级下册数学期末必练应用题专项练习1.小明到面包店甜甜圈买面包:甜甜圈每个2元,三明治每个10元,巧克力面包每个3元,如果小明买一些甜甜圈和三明治,他付给售货员50元,找回11元,她找对了吗?为什么?偶数的倍数是偶数,偶数+偶数=偶数,偶数-偶数=偶数,所以小明买了一些甜甜卷和三明治,花费的钱数仍是偶数,所以找回的钱数是偶数,不能是11。答:他付给营业员50元,找回11元,找得不对,11是奇数。2.王老师家的电话号码是个7位数,从高到低依次排列为:最小的合数、最小的质数、3的最小倍数、最大的一位数、既不是质数也不是合数的非0自然数、最小的奇数、8的最大因数。王老师家的电话号码是多少?最小的合数是4;最小的质数是2;3的最小倍数是3;最大的一位数是9;既不是质数也不是合数的非0自然数是1;最小的奇数是1;8的最大因数是8。答:王老师家的电话号码是4239118。3.五年级有48名同学报名参加义务劳动。老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于2,小于10。一共有几种分法?分别可以分成几组?(写出思考过程)根据题目要求组数>2,<10(即2<组数<10)组数必须是整数2×24=48(组数为2,排除)3×16=48(组数为3,成立)4×12=48(组数为4,成立)6×8=48(组数为6,成立)8×6=48(组数为8,成立)1×48=48(组数为1,排除)答:一共有4种分法,分别可以分成3、4、6、8组。4.用一根长40米的绳子围一块长方形草坪,要求长和宽都是整米数,且都是质数。那么它的面积可能是多少平方米?40÷2=20(米)3+17=7+13=2017×3=51(m2)7×13=91(m2)答:那么它的面积可能是51或者91平方米。5.五(1)班有43个同学,如果每3人分一组,至少再来几人才能正好分完?如果5人分一组,至少去掉几人?答:如果每3人分一组,至少再来2人才能正好分完;如果5人分一组,至少去掉3人才正好分完。6.1+2+3+…+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 偶数+奇数=奇数因为,1-1000里面有500个偶数、500个奇数,则1+2+3+...+999+1000的和是偶数。所以,1+2+3+..+999+1000+1001的和是奇数。答:1+2+3+…+999+1000+1001的和是偶数。7.挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池。(只列式不计算)(1)这个蓄水池占地多少平方米?10×8=80(m2)答:这个蓄水池占地80平方米。(2)给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(10×8+10×2+8×2)×2-10×8=(80+20+16)×2-80=116×2-80=232-80=152(m2)答:抹水泥部分的面积是152平方米。(3)这个蓄水池最多蓄水多少立方米?10×8×2=80×2=160(m3)答:这个蓄水池最多蓄水160立方米。8.要测量一块不规则的岩石标本的体积,实验小组的同学先将1L水倒进一个长方体水箱,量得水深8cm,然后将岩石标本完全浸没在水中,这时水深13cm。请你利用观察到的数据计算岩石标本的体积。1升=1分米3=1000cm31000÷8=125(cm2)125×(13-8)=625(cm3)答:岩石标本的体积是625cm39.10个边长为2厘米的小正方体堆成如图的形状,求它的表面积。2×2=4(cm2)4×6×6=144(cm2)答:它的表面积是144cm2。10.如下图,用丝带捆扎一种礼品盒,结头处长25cm。捆扎这种礼品盒至少需准备多长的丝带?30×2+20×2+25×4+25=60+40+100+25=200+25=225(cm)答:捆扎这种礼品盒至少需准备225cm丝带。11.一个长方体水槽,长是60厘米,宽是15厘米,蓄水深20厘米,现将一个小假山完全放入水中,此时水面上升了4厘米(水没有浸出)。这个小假山的体积是多少立方厘米?60×15×4=900×4=3600(cm3)12.一种长2m的长方体铁皮通风管,横截面是边长为0.4m的正方形。要制作8节这样的通风管,至少需要多少平方米铁皮?0.4×2×4×8=3.2×8=25.6(m2)答:要制作8节这样的通风管,至少需要25.6平方米铁皮。13.在长30厘米,宽20厘米,深14厘米的容器中,倒入3升水,水离这个容器上边的距离是多少?(列方程解答)解:设把水倒入容器高x厘米,3升=3000平方厘米。30×20x=3000600x=3000x=514-5=9(cm)答:水离这个容器上边的距离是9cm。14.一个长方体的玻璃缸容器,长6dm,宽5dm,高4dm,里面的水深3.2dm,再把一个棱长为3dm的正方体铁块放入水中(完全浸没),玻璃容器里的水会溢出多少升?3×3×3+6×5×3.2-6×5×4=9×3+30×3.2-30×4=27+96-120=123-120=3(dm3)3dm3=3升答:玻璃容器里的水会溢出3升。15.把下图所示纸片(单位:cm)沿虚线折成一个长方体,长方体的体积是多少立方厘米?宽:6cm高:8-6=2长:(14-2×2)÷2=5(cm)V=5×6×2=30×2=60(cm3)答:长方体的体积是60立方厘米。16.一个长25m,宽15m,深1.2m的长方体游泳池。一个进水管每小时可注水18吨。照这样计算,注满这个游泳池要用多少小时?(注:1m³水重1吨)17.用三个长5cm、宽4cm、高1cm的长方体,拼成一个表面积最大的长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?18.用一根长48cm的铁丝做一个正方体框架,给这个框架的表面糊上一层彩纸,至少需要多少平方厘米彩纸?19.把一块不规则的石块放入一个棱长是8分米的正方体容器,水面上升了5厘米,求这块石块的体积。20.有一个长方体木块长12.5dm,把它切成两个长方体(如下图),这时表面积比原来增加了16dm²,原来长方体的体积是多少立方分米?21.在一个大长方体上截去一个高6cm的小长方体(如图),表面积减少120cm²,剩下的正好是一个正方体。求剩下正方体的体积。22.计算下列图形的表面积和体积23.红星小学五年级一班有男生27人,比女生多4人。(1)女生人数是男生的几分之几?(2)女生人数占全班的几分之几?24.有一张长方形纸,长20m,宽16cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米?一共能剪出多少个这样的正方形?25.2330的分子和分母同时减去一个数,约分后得34,同时减去的这个数是多少?26.把5克盐倒入10克水中。盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?27.五(1)班学生做早操,每行12人或16人都正好站成整行,这个班不到50人,这个班究竟有多少人?28.实验小学举办“书香进校园”诵读比赛,设一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的25,获二、三等奖的人数占获奖总人数的910。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?29.把一个分数用2约了两次,用3约了一次最后得23,这个分数原来是多少?30.如果把两个年级来的学生分别分成若干小组,要使两个年级每个小组的人数相同,每组最多有多少人?31.小红有一些糖,她两个两个地数,或三个三个地数,或五个五个地数,都正好数完。小红至少有多少个糖?32.某公共汽车站是1路和3路车的起点站从早上6:00同时各发出一辆车后,至少经过多长时间两路车又同时发车?33.如果a=20052006,b=20062007,c=20072008,那么a、b、c中最大的是谁?最小的最谁?34.一条长180米的道路两旁,每隔5米有一盏路灯(首尾都有)。因工地夜间施工,需要把路灯的间隔改成每4米一盏,有多少盏路灯不需要移动?35.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月31日两人在游泳池相遇,八月几日他们又再次相遇?36.一个真分数的分子、分母是两个连续自然数,如果分母加3,这个分数变成45,则原分数是多少?37.一根钢筋,第一次截去78米,比第二次多截去310米,还剩45米,这根钢筋的全长多少米?38.一杯纯牛奶,小生喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了13杯,又兑满了热水。最后全部喝完。小生喝的纯牛奶多还是水多?39.晓晓一家去登山,先用25分钟走了全程的一半,又用20分钟走完了全程的15,最后用15分钟登上了山顶。他们最后15分钟走了全程的几分之几?40.五年级一班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的18获得一等奖,13获得二等奖,12获得三等奖,其余获得纪念奖。获得纪念奖的人数是全班的几分之几?这个班的人数可能是多少人?41.小明倒了杯牛奶,先喝了12,接着加满咖啡,又喝了这杯的13,再加满咖啡最后一饮而尽,那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?请用数学方法说明理由。42.一批钢材,第一次用去58吨,第二次用去56吨,第三次用的比前两次用的总和少14吨。第三次用去多少吨?43.有一块总面积是78公顷的地,用总面积的14种蔬菜,25种粮食。其余的种果树,种果树的面积占总面积的几分之几?44.学校运来一堆沙子,砌墙用去25吨,修运动场用去38吨,还剩110吨,学校运来沙子多少吨?45.有14个球,其中13个质量相同,余下的一个质量较轻,是不合格产品,用天平至少称几次才能保证找出这个不合格产品?,
五年级下册数学期末必练应用题专项练习
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