生物学部分一、单项选择题（本大题包括6道题目，每题2分，共12分）1.豌豆种子中储存营养物质的结构是（）A.胚乳 B.胚芽 C.胚根 D.子叶【答案】D【解析】【分析】双子叶植物的营养物质储存在子叶里；单子叶植物的营养物质贮存在胚乳里。【详解】豌豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成，营养物质储存在子叶里，D正确。故选D。2.民勤黄河蜜汁水饱满，清甜可口，深受人们喜爱。黄河蜜果实中的有机物主要来源于（）A.根系从土壤中吸收的 B.果实自身合成的C.叶片的呼吸作用 D.叶片的光合作用【答案】D【解析】【分析】此题主要考查植物的光合作用。绿色植物通过光合作用制造有机物。【详解】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程叫做光合作用。因此，黄河蜜果实中的有机物主要来源于叶片的光合作用。故选D。3.常吃番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防（）A.夜盲症 B.坏血病 C.佝偻病 D.贫血【答案】B【解析】【分析】维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，据此解答。【详解】A.盲症是由于缺乏维生素A引起的，维生素A主要来源于动物肝脏、鱼肝油中，胡萝卜中的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A，故夜盲症患者可常吃动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜，A错误。B．缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等。番茄、橙子等富含维生素C的食物能预防，B正确。C．钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，C错误。D．贫血：血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少会引起贫血，D错误。故选B。4.当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是（）A.变为动脉血 B.变为静脉血C.二氧化碳含量增多 D.没有变化【答案】A【解析】【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。因此，当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是变为动脉血。故选A5.健康人的尿液中一般不会含有的物质是（）A.尿素 B.水分 C.蛋白质 D.无机盐【答案】C【解析】【分析】尿的形成过程经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，肾小管的重吸收作用两个过程。【详解】肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊组成。血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，进入肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管时，原尿中的全部葡萄糖、部分的无机盐、大部分的水被重新吸收回血液，形成尿液。故健康人的尿液中一般不会含有的物质是蛋白质。故选C。6.从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于（）A.易感人群、传播途径、传染源 B.易感人群、病原体、传染源C.传播途径、传染源、病原体 D.传染源、病原体、易感人群【答案】B【解析】【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。（3）传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】健康人对新冠病毒缺乏免疫力而容易感染新冠肺炎，属于易感人群；新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体；新冠肺炎患者携带新冠病毒，并能散播新冠病毒，属于传染源；新冠肺炎可以通过飞沬进行传播，所以，从传染病的角度分析，健康人新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于易感人群、病原体、传染源，B正确。故选B。二、填空题（本大题包括6道题目，每空1分，共6分）7.生物的染色体是由_________和蛋白质组成。【答案】DNA【解析】【详解】细胞核内有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义，染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，主要由DNA和蛋白质构成，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定。8.白杨树根系吸收的水分能向上运输到顶端的叶片，其主要动力是______。【答案】蒸腾作用【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。【详解】白杨树进行蒸腾作用可以把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气中时，为根吸水提供了向上的拉力，并将溶解在水中的无机盐也一同向上吸收和运输，这样的动力其实是来自于植物的蒸腾作用。9.垂体分泌的______能够促进青少年的生长发育。【答案】生长激素【解析】【详解】垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。10.从行为获得的途径来看，“老马识途”、“鹦鹉学舌”描述的行为属于______。【答案】学习行##后天性学习##后天性【解析】【详解】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。因此，从行为获得的途径来看，“老马识途”、“鹦鹉学舌”描述的行为属于学习行为。11.人体中，精子和卵细胞结合成受精卵的部位是_____。【答案】输卵管【解析】【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫。【详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕8周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体----羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需要的营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第38周，胎儿发育成熟，成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。所以人体中，精子和卵细胞结合成受精卵部位是输卵管。【点睛】解答此类题目的关键是熟记受精过程。12.将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，两者长势存在明显差异，这属于_____的变异。【答案】不可遗传【解析】【分析】【变异类型】①生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。【详解】生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。因此，将同一品种的小麦分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，两者长势存在明显差异，这属于不可遗传的变异。三、分析说明题（本大题包括2道题目，每题6分，共12分）13.在某一森林生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图分析回答下列问题。（1）该食物网中共有_________条食物链。（2）请写出一条最短的食物链_________。（3）食物网中的生物都存在一定关系，B和C之间是_________关系。（4）若要构成一个完整的生态系统，还需增加_________和非生物成分。（5）该食物网的能量来源是_________（填字母）通过光合作用固定的_________。【答案】（1）4#四（2）A→C→D#A→B→D（3）竞争（4）分解者（5）①.A②.光能【解析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。【小问1详解】图中共有4条食物链：A→B→D，A→C→D，A→C→F→D，A→E→F→D【小问2详解】由（1）可知，图中最短的食物链有A→B→D和A→C→D。【小问3详解】图中B和C都以A为食物，所以它们是竞争关系。【小问4详解】生态系统由非生物成分和生物成分组成。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，要构成一个完整的生态系统，还需增加分解者和非生物成分。【小问5详解】食物网能量来源是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。所以图中食物网的能量来源是A通过光合作用固定的太阳能。14.下图是5种常见的动物，请根据图分析回答下列问题。（1）B的身体分节，体表有坚硬的_________。（2）C的体表被覆_________，用_________呼吸。（3）D的幼体是_________，生活在水中。（4）图示动物中，体内无脊柱的是_________。（填字母）（5）图示动物中，体温恒定的有_________。（填字母）【答案】（1）外骨骼（2）①.鳞片②.鳃（3）蝌蚪（4）B（5）AE##EA【解析】【分析】（1）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。（2）鱼类动物的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（3）两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。（4）鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（5）哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。（6）图中：A鸟类动物、B节肢动物、C鱼类动物、D两栖动物、E哺乳动物。【小问1详解】B属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，不仅是能保护自己的盔甲，还能起到防止体内水分蒸发的作用。【小问2详解】C属于鱼类动物，体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有滑滑的黏液，起保护作用；C是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。【小问3详解】D是青蛙，其幼体是蝌蚪。【小问4详解】B节肢动物的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，则属于无脊椎动物；A鸟类动物、C鱼类动物、D两栖动物和E哺乳动物的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，则属于脊椎动物。【小问5详解】恒温动物是指体温不会随环境温度变化而改变的动物，包括鸟类和哺乳动物，即图中的A和E。