人教新课标数学六年级下学期期末测试时间：90分钟分值：100分一、填空题。（每空1分，共24分）l.1.005读作（），它里面有（）个千分之一，精确到百分位是（）。（创新题）2.六亿五千零七万八千写作（），把它改写成用万作单位的数是（），省略亿后面的尾数是（）。3.9.08平方米＝（）平方分米，（）毫升＝4.05立方分米。4.（）％=3÷4==（）∶60＝（）（小数）=（）（折扣）5.一节课的时间是（）分，再加上（）是l小时。（创新题）6.把32分解质因数是（）。（创新题）7.12和18的最大公约数是（）；16、24和48的最小公倍数是（）。218.4∶5和∶可以组成比例是因为（）。（创新题）5219.的倒数是5的（）％。210.钟表上分针转动的速度是时针的（）倍。（创新题）11.右图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体，这个长方体的表面积是（）；体积是（）。12.要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土，这个游泳池的占地面积是（）。二、判断题。（每题1分，共5分）1.含有未知数的式子叫方程。（）2.圆周长的计算公式C＝2πr，其中的C和r成反比例关系。（）3.不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况，这样的统计图是折线统计图。（）4.植树节学校一共种了2000棵树，未成活的有4裸，成活率为96%。（）5.右面正方形的面积为4平方厘米，则阴影部分的面积为2平方厘米。（）（创新题）三、选择题。（每题1分，共5分）1.这些物体中，一定不是圆柱体的是（）。A.粉笔；B.硬币；C.水管2.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体的（）。12A.B.3倍；C.333.比3小的自然数有（）个。（创新题）A.3；B.2；C.无数4.以下图形中，一定是轴对称图形的是（）。A.圆；B.三角形；C.四边形5.把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）（创新题）111A.l∶；B.；C.545四、操作题（共10分）1l.一个运动场长为200米，宽为120米，请用的比例尺画出它的平面图。（先分别4000算出运动场的长和宽各应画多少厘米）2.①量一量右面线段的长为（）。②以这条线段的长为半径，画出一个圆来。③算一算所画的圆的周长为（），面积为（）。（创新题）五、计算题（共29分）l.直接写出下面各题的得数。（4分）63334×5＝0.37＋＝0.99÷1.l＝10.6－5＝1005523×＝0.375÷＝40×101＝254＋98＝6582.解方程。（6分）x2.5131①②∶x＝5∶0.4③2.75x十×3＝6634223.下面各题，怎样算简便就怎样算。（12分）115823①2.8÷×÷0.7②＋5.8－＋4.2227771③0.4×9×25④×＋0.25×0.125844.列式计算（每题2分，共4分）10①4.5与的差的24%是多少？339②一个数的6倍是10.2与的和，求这个数。（列方程）55.求图中阴影部分的面积。（3分）六、应用题。（共27分）l.下面各题，只列出综合算式，不解答。（12分）（创新题）①六一儿童节，同学们做纸花，六年级做了120朵，五年级做了100朵，六年级比五年级多做百分之几？1②六年级有男生80人，比女生多，女生有多少人？4③王庄去年总产值为23.5万元，今年比去年增加了20％，今年的产值是多少万元？④小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券，定期3年，年利率为2.89％，到期她可获得利息多少元？2.学校食堂五月份烧煤9.3吨，六月份烧煤9吨，两个月平均每天烧煤多少吨？（5分）（创新题）3.一辆汽车从甲地开往乙地，前3小时行了168千米，照这样的速度又行了5小时，正好到达乙地，甲乙两地相距多少千米？（5分）24.一个装满汽油的圆柱形油桶，从里面量，底面半径为l米。如用去这桶油的后还剩6283升，求这个油桶的高。（列方程解）（5分）（创新题）答案及命题意图一、填空题。（每空1分，共24分）l.一点零零五10051.01【命题意图：考查学生对小数的意义以及基本性质。】2.65007800065007.8万7亿【命题意图：考查学生对数的读写以及改写与省略写法。】3.9084050【命题意图：考查学生的单位换算能力。】4.75150.75七五折【命题意图：考查学生对比、除法、分数以及折扣的等式换算。】5.4020【命题意图：考查学生对身边时间的理解及应用。】6.32=2×2×2×2×2×2【命题意图：考查学生对分解质因数的应用能力。】7.648【命题意图：考查学生对最大公因数与最小公倍数的应用。】218.5×=4×52【命题意图：考查学生对比例的基本性质正确理解。】9.40【命题意图：考查学生对倒数以及百分数的计算。】10.12【命题意图：考查学生对钟面时针与分针的转速关系。】11.40平方厘米16立方厘米【命题意图：考查学生对正方体与长方体的表面积与体积的关系。】12.72002400平方米【命题意图：考查学生对圆柱的体积及底面积的应用能力。】二、判断题。（每题1分，共5分）1．×【命题意图：考查学生对方程概念的掌握能力。】2.×【命题意图：考查学生对正反比例的区别及判断。】3.√【命题意图：考查学生对统计图的理解及区分。】4.×【命题意图：考查学生对成活率的计算能力。】5.√【命题意图：考查学生利用转化能力对阴影部分面积的计算。】三、选择题。（每题1分，共5分）1.A【命题意图：考查学生对圆柱的认识能力。】2.B【命题意图：考查学生对圆柱与圆锥体积的关系。】3.A【命题意图：考查学生对自然数的理解的实际应用。】4．A【命题意图：考查学生对轴对称图形的判断。】5.C【命题意图：考查学生对浓度的实际应用能力。】四、操作题（共10分）l.4000厘米=40米图上长：200÷40=5（厘米）图上宽：120÷40=3（厘米）【命题意图：考查学生对比例尺的应用及动手操作能力。】2.1.5厘米9.42厘米7.065平方厘米【命题意图：考查学生对圆的理解及周长面积的计算能力。】五、计算题（共29分）633l.34×5＝1700.37＋＝10.99÷1.l＝0.910.6－5＝510055213×＝0.375÷＝140×101＝4040254＋98＝3526538【命题意图：考查学生对整数、小数、分数的综合口算能力。】x2.51312.①②∶x＝5∶0.4③2.75x十×3＝6634221解3x=6×2.5解5x=0.4×解2.75x+4.5=6.543x=155x=0.12.75x=2x=5x=0.02x=8∕11【命题意图：考查学生对方程（比例）意义的理解以及正确解答方程的能力。】1158233.①2.8÷×÷0.7②＋5.8－＋4.2227715823=2.8×2×÷0.7=－＋4.2＋5.8277=2.8÷0.7=5+10=4=1571③0.4×9×25④×＋0.25×0.1258417=0.4×25×9=×（+0.125）481=10×9=×141=90=4【命题意图：考查学生对四则混合运算及简变运算的灵活应用。】104.①（4.5-）×24%=0.283②解：设这个数为x396x=10.2+5x=3【命题意图：考查学生对文字题的综合应用。】5.(6+8)×6÷2-3.14×6×6÷4=13.74（平方厘米）【命题意图：考查学生对不规则图形面积的灵活应用。】六、应用题。（共27分）l.①（120-100）÷100【命题意图：考查学生对“一个数比另一个数多（少）百分之几的灵活应用。】1②80÷（1+）4【命题意图：考查学生对单位“1”是未知的解决问题能力。】③23.5×（1+20％）【命题意图：考查学生对单位“1”是已知的解决问题能力。】④6000×3×2.89％【命题意图：考查学生对利息的计算能力。】2.（9.3+9）÷61=0.3（吨）答：两个月平均每天烧煤0.3吨。【命题意图：考查学生对平均数的求法及每月天数的知晓率。】3.168÷3×（3+5）=448（千米）答：甲乙两地相距448千米。【命题意图：考查学生对行程类问题的解决能力。】4.628升=0.628立方米解：设这个油桶的高是x米。23.14×1×1×x×(1-)=0.6283x=0.6答：这个油桶的高是0.6米.【命题意图：圆柱的体积结合分数的解决问题能力以及单位的换算。】